打字猴:1.700331867e+09
1700331867
1700331868 阿德勒认为,自己的问题不该由他人介入,这就是所谓的“课题分离”。我们没必要根据他人的价值观放弃自己心爱的物品。
1700331869
1700331870 很多人在整理物品时都会根据“我有没有在用它”进行判断。然而,要是按这个标准甄别,大多数纪念品恐怕都处于“没在用”的状态。
1700331871
1700331872 可是,如果纪念品的确在发挥作用,那么拥有它就会对你产生积极的影响。
1700331873
1700331874 如果家里只有生活用品,没有一点承载着回忆的纪念品,这样的日子该有多难熬啊!人生不如意事十之八九。在你伤心难过的时候,宝贵的纪念品定能为你带去一丝慰藉。
1700331875
1700331876 我们完全可以把那些能勾起美好回忆的纪念品留在身边,只要将它们整理成随时都能翻看的状态就行了。
1700331877
1700331878
1700331879
1700331880
1700331881
1700331882
1700331883
1700331884 鼓起勇气,开始整理 [:1700330428]
1700331885 鼓起勇气,开始整理 礼物的整理方法
1700331886
1700331887 生日礼物、新年礼物、家人朋友给的小礼物……我们经常会收到各种各样的礼物。刚收到礼物时,肯定很高兴。可总有人咨询我:“我不好意思把别人送的礼物处理掉,该怎么办才好呀?”
1700331888
1700331889 如果是自己买的东西,随便怎么处理都没人会说三道四。礼物就不一样了,我们难免会考虑到送礼人的感受,不舍得扔掉。
1700331890
1700331891 礼物的作用到底是什么呢?我们不妨站在送礼人的角度思考一番。
1700331892
1700331893 送礼时,我们肯定会把自己的感谢之情托付在礼物上,对吧?
1700331894
1700331895 “谢谢你一直对我这么好!”
1700331896
1700331897 “感谢您前几天对我的关照!”
1700331898
1700331899 由此可见,表达心中的感谢就是礼物的作用。这意味着,在对方收下的那一刻,礼物就已经完成了自己的职责。
1700331900
1700331901 送礼人肯定希望收礼人能喜欢自己送出的礼物,但如何处理礼物是收礼人的自由,送礼人应该不会干涉。
1700331902
1700331903 收礼人的任务,是收下送礼人的感谢之情。要是你意识到这份礼物不会对自己产生积极作用,完全可以把它处理掉。
1700331904
1700331905 要是送礼人听说你在为要不要处理掉礼物发愁,他会怎么想呢?
1700331906
1700331907 他必然是这么想的:“您想怎么处理就怎么处理吧,不用在乎我的想法!”恐怕不会有人说:“这是我送的礼物,你无论如何都不能把它丢掉!”
1700331908
1700331909 教大家一个处理礼物的小诀窍:趁着礼物还没变旧,将它送给有需要的人。
1700331910
1700331911 就算礼物外面套着包装盒,要是在壁橱里放上好几年,它也会受潮,产生难看的污渍。
1700331912
1700331913 即便你真的没有用过它,也不能把这种状态的东西拿去送人吧?到时候就真的只能扔掉它了,多可惜啊!
1700331914
1700331915 为了防止这种情况,我们在送礼前也要仔细调查对方的喜好。如果你跟对方的关系很亲密,不妨直接问一句“你想要什么”。
1700331916
[ 上一页 ]  [ :1.700331867e+09 ]  [ 下一页 ]