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〔10〕反馈间隔指执行动作和收到反馈之间的时间段。
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〔11〕参见This Is Your Brain on Music: The Science of a Human Obsession［Lev06］。
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〔12〕参见《咨询的奥秘》（The Secrets of Consulting）［Wei85］。
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〔13〕参见《从耶路撒冷到耶利哥：帮助行为的情境和特质变数的研究》（From Jerusalem to Jericho:A Study of Situational and Dispositional Variables in Helping Behavior）［DB73］。
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〔14〕参见《成为技术领导者》（Becoming a Technical Leader: An Organic Problem-Solving Approach）［Wei86］和http://www.geraldmweinberg.com。
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〔15〕除了橙汁流到地板上造成生物危害之外。
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〔16〕这是《人工智能的未来》（On Intelligence）［Haw04］一书中的主要发现。
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〔17〕当然这不能作为犯错的理由。
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〔18〕感谢Chris Morris和Chad Fowler，见My Job Went to India: 52 Ways to Save Your Job［Fow05］。
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〔19〕如果你还没有读过，赶快跑（不是走）到书店买一本。我说真的。
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〔20〕爱德华·德博诺（Edward de Bono）的术语。
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〔21〕感谢琼·金姆提供的示例。
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*引自The 6 Myths of Creativity［Bre97］，感谢琼·金姆提供线索。
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程序员的思维修炼：开发认知潜能的九堂课 第8章 控制注意力
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好问题是没有答案的。它不是一个需要拧紧的螺栓，而是一颗种下的种子，由它可以收获一片思想的绿洲。
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——约翰·安东尼·查尔迪（John Anthony Ciardi，1916—1986），
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美国诗人和评论家
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毫无疑问，我们生活在信息丰富的时代。但往往过犹不及，过多的信息却导致了知识和注意力的匮乏。置身于应接不暇的信息中，很容易失去思考的重心。与其游荡在信息的高速公路中〔1〕，不如主动地管理你的思维。
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与第6章中的方法相同，你需要更加主动地管理思维，必须能够将重点放在你所需要的信息上，过滤掉身边大量的无用信息，在恰当的时候获取到恰当的信息。既不会被无关紧要的细节所迷惑，也不会错失任何微妙的线索。
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在本书的这部分，我们将沿着以下三点研究如何更好地管理你的思维。
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□ 增强注意力
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□ 管理你的知识
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□ 优化当前情境
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