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朱莉 :“看起来那罐比较多。但你应该问问我哥哥亨利,他已经学会守恒了。”
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吉尔伯特仓皇逃离。我一直想知道亨利会怎么说。无论如何,这件轶事说明年幼的儿童可能拥有了许多判断这种问题的知觉组件、知识和能力,但仍然不能把这些元件恰当地组合在一起。
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家长 :为什么在你所说的社会中,智能体之间的竞争性这么强呢?它们总是互相攻击。它们为什么不能互相合作,而是让“高”和“细”这样的智能体彼此抵消呢?
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本书的第一部分会给人这种印象,是因为我们必须以相对简单的原理开始。通过在不同选项之间转换来解决冲突比较容易,要建立可以合作和妥协的机制要困难得多,因为那需要智能组之间以更复杂的方式互动。在本书后面的部分中我们会看到,较高水平的系统间可以进行更合理的谈判和妥协。
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心智社会:从细胞到人工智能,人类思维的优雅解读 10.9 学习一种等级制度
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在改变和添加新的智能体以及它们之间的联结时,大脑是如何持续运转的?方法之一就是保持旧系统不变,同时绕过或穿过它建立一个新版本,但是在我们确定新系统能实现旧系统的关键功能之前不允许它掌握控制权。之后,我们就能切断某些旧的联结了。
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我们可以利用这种方法来形成我们的“更社会”等级结构。
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现在让我们用另一种形式描绘它,就像旧智能体之间没有空间安置新智能体一样。
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在我们积累了更多低水平的智能体和其他用来管理它们的调节层之后,这个系统就发展成了我们以前见过的这种多水平等级结构。
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动物脑中的神经细胞不一定能往旁边移动,为额外的细胞提供空间,所以那些新的层次实际上可能不得不在别处安置,然后通过线路联结。实际上,脑的解剖结构中最令人惊讶的就是那些由联结线构成的巨大团块了。
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心智社会:从细胞到人工智能,人类思维的优雅解读 第11章 空间的形状
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“这一天充满了从海上漂来的斑驳的彩云。”这句成语、眼前的日子和眼前的情景似乎形成了一个和弦。语言。这就是它们的颜色吗?他让那各种各样的颜色:朝日的金黄色、苹果园里的黄褐色和绿色、海浪的蔚蓝色、羊毛般云彩的银灰色等等一个接一个亮起来,又暗了下去。不,这不是它们的颜色:这是这个时代本身的姿态和风貌。难道他对于语言的抑扬顿挫的热爱更甚于它们的色彩和它们眼前一切传说的关系吗?要不就是由于他视力微弱、思想羞怯,通过五颜六色、内容丰富的语言的三棱镜所表现出来的光辉灿烂的世界的缩影,还不如观赏一段明澈、细腻的散文所完美地反映出来的个人情绪的内心世界,能够给予他更多的乐趣吗?
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——詹姆斯·乔伊斯
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