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（1）向康复者讲解和描述角色扮演的内容：欢迎加入我们这个小组。我希望你们喜欢参加角色扮演，也希望你们通过角色扮演记住用酒精和毒品的危害以及拒绝酒精和毒品的好处。在今天的角色扮演中，有他人向你们敬酒的内容，你们要练习谢绝的技能。因为你们还要用以前学过的交流技巧，现在让我们来看一下练习手册。
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问康复者：你们有问题吗？
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（2）安装角色扮演的道具和录像设备。
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（3）描述角色扮演的说明和提示，讲解拒绝毒品和酒精的五个步骤：在这个角色扮演中，助手将扮演你的一位很长时间没有见到的老朋友，他将给你买一杯啤酒。你要练习礼貌而坚决地谢绝喝酒。
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复习巧妙拒绝的五个步骤，要确定康复者知道如何使用每一步。提醒他们这些步骤已经在录像中演示过，并向康复者解释在角色扮演中要使用每个步骤。
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在角色扮演过程中，我希望每一位康复者都能够谢绝劝饮的啤酒；你们的态度应该是有礼貌而坚决的。我们将角色扮演分成五个步骤（表7－22）如下，并按顺序进行。
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表7－22 拒绝酒精和毒品的五个步骤
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现在，我和我的助手为你们做示范表演，使你们明白如何使用这五个步骤。要尽可能的鼓励康复者使用这五个步骤。
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你们有问题吗？
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（4）选择第一个康复者进行角色扮演，提问：
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（5）让每位康复者进行角色扮演：
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（6）复习角色扮演，给出积极的反馈意见：对于大家的努力，给出充分积极的反馈意见。如果角色扮演被录下来，让康复者复习一下。问每位康复者他喜欢角色扮演中的哪方面，从中学到了什么。只给积极的反馈意见，不允许康复者互相批评。
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（7）完成每个康复者的进度表并确定是否需要进行其他的训练。
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6﹒角色扮演C
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（1）描述和说明：今天我们将进行另外一个角色扮演。这次，你们将要学习你们在情绪低落的时候能够做的其他事而不是喝酒和吸毒。在开始之前，我们先看一下练习手册的交流技巧。
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（2）安装道具和录像设备。
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（3）描述角色扮演的说明和提示：这个角色扮演包括两个角色：一个是很抑郁想吸食可卡因来改善情绪的康复者，另一个是他（她）的朋友，这个朋友曾经吸食过可卡因，但是他（她）知道这不健康，他（她）已经学着做一些事情以代替酗酒和吸毒。你们每个人都有机会来分别扮演这两个角色。
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你们的练习手册中列出了建设性行为，从中大家可以找到代替酗酒和吸食毒品的方法（表7－23）。在角色扮演中，你们可以使用这些建设性行为，现在我们来复习一下建设性行为。
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表7－23 拒绝饮酒和吸毒的一些建议
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