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（二）家庭作业B
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1﹒康复师的注意要点
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家庭作业B目的是在遇到饮酒或吸毒的诱惑时，确保每个康复者都能够成功地拒绝酒精或毒品。让那些没能获得症状监控人知情的康复者，约请症状观察人参与本技能领域的训练并签字。
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康复者已经有能力独立完成作业；然而，尚没有症状观察人的签字，这次作业的内容是把作业向他们通报并加以解释，争取他们的帮助。
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2﹒需要的材料
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在有可能饮酒和吸毒场合，选择其他办法予以抵制。
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3﹒步骤
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（1）向康复者小组讲解：这次作业是为那些没有人帮助的康复者完成抵制饮酒和吸毒。你们中的每一个人要与你们的许可签字人安排一次见面；然后在见面时你们要请他或她检查你所完成的表格，并在上面签字以示认可。
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你们将独立完成这项作业。但是，在你们与许可签字人安排了见面后，我（或我的助手）会打电话解释这次作业，以便让他或她准确地了解你们的请求。
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大家有什么问题吗？
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（2）规定完成作业的时间：告诉康复者作业应该完成的时间，到时他们应该交来表格，上面有症状观察人的签字。
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（3）让康复者设法和自己的症状观察人约见。
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（4）与症状观察人联系并解释作业：在康复者与他们见面之前，你或你的助手必须与症状观察人联系并向他们解释这次作业的内容和目的———使康复者具备拒绝饮酒和吸毒的技能，同时还须说明填写远离毒品和酒精方法的表格的目的。
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（5）让康复者完成作业：让康复者完成作业，也就是让康复者争取症状观察人签字认可自己的作业和远离酒精和毒品的能力。
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（6）给予肯定的回应：康复师对康复者的作业的努力和成绩给予肯定。即使是那些没有能够完成作业的康复者。对他们考虑过作业并且将作业上交到讨论会这种行为进行表扬。对完成了作业的康复者给予额外的表扬。
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精神分裂症的康复操作手册 八、训练步骤8 进步检查表评估
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对康复者的训练进度进行评估和填表记录，并决定是否需要额外的补课训练（表7－28）。
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表7－28 避免饮酒和吸毒训练成绩评估表
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续表
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