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精神分裂症的康复操作手册 二、训练时所用的方法技巧
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回归社会技能训练中所讲述的技能可以通过下面的学习活动来讲解。
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1﹒每次训练的介绍
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康复师制定明确的实际训练目标，给出教学目的，最重要的是鼓励康复者参与训练。
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2﹒提问和回答的录像
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在录像的每一部分，演员将演示康复者需要掌握的各种技能。康复师在每两个片断之间暂停播放，然后提问康复师手册上所列举的问题，以便于保持和吸引康复者的注意力并以此测试他们对于所训练内容的掌握情况。
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3﹒角色表演
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在康复师的帮助下，康复者有序地表演他们在录像中所看到的技能。
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4﹒解决问题练习
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康复者学会监测自己病情变化，解决服用药物和社会生活中所遇到的问题或寻求帮助。
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5﹒资源的管理问题
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在训练如何解决问题的过程中，康复者学会如何获得解决问题所需要的资源或条件，如资金，人和交通等。
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6﹒实践练习
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在康复师的帮助下，康复者把自己在录像中所学的技能技巧应用于生活中。
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7﹒评估康复者进步
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康复者需要自觉完成所给的家庭作业，如在病房、家里或其他的场合，应用他们在前一期的训练中所掌握的技能。完成家庭作业是对康复者最起码的要求。
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在完成回归社会技能训练以后，需要填写各种表格检查学习收获，同时也有助于巩固所学的技能。
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精神分裂症的康复操作手册 三、哪些人应该参加回归社会技能训练
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参加回归社会技能训练的人包括：
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1﹒复发性精神疾病
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如精神分裂症、双相情感障碍、强迫症、反复发作的抑郁症等。
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2﹒准备出院或准备重返社会的康复者
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应该注意的是具有片断妄想、幻觉的康复者不应该被排除在外，除非这些症状能够影响整个训练活动的进行。
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