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播放录像，在空白处停下来，向康复者提问。每个问题的第一个数字是其对应的训练阶段，第二个数字是这个阶段对应的录像片段。
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3﹒帮助康复者做好出院前的准备表（
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表8－6）
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表8－6 出院前准备表
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精神分裂症的康复操作手册 三、训练步骤3 角色扮演A
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1﹒康复师告诉康复者
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现在，我们将要进行角色扮演，你们将有充分的机会来练习社会交往技能，在角色扮演中，一定要充分运用这些社交技能：（将这些社交技能写在黑板上）目光接触（眼神交流）；说话音量；说话时的语速；说话时的姿势和手势；面部表情。
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请翻开练习册，看着“出院前准备表”，这张表格和录像中小温的是一样的，一会你们每个人都将和负责自己的医生见面，来谈谈如何进行出院前的准备。
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首先，看看你们是否明白出院前的准备具体指的是什么，另外看看能否独立完成这个表格，我们将进行一个简单的角色扮演。
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你们每个人都将扮演一个如同录像中的那样的社会工作人员。我扮演一个即将出院的康复者，向你们提出的问题是，我不知道如何具体进行出院前的准备工作。你们的工作是，告诉我如何进行这些工作，告诉我这些工作的重要性，并告诉我如何填写相应的表格。
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首先挑选一位康复者进行扮演，要找一位能配合比较好的。把两把椅子放到前面，建立一个临时表演台。事先，要准备一份和录像中一样的“出院前准备”表格。
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2﹒向第一个康复者提问
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3﹒进行角色扮演
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4﹒对角色扮演进行讲评
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要求每个组员都要对角色扮演者的表演进行评论。记住，只能进行正面的、鼓励性的（对他的表现给予肯定。）评论，尤其要对角色扮演者社交技能进行鼓励性评论，例如他的声音很清楚，我能听清他说的每句话。
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对整个角色扮演过程进行总结，看看是否需要进行额外的训练。
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同每个康复者进行角色扮演。
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