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（3）了解吸毒和酗酒的危害。
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2﹒放录像
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首先播放录像，在录像中康复者和社会工作人员会提出一些与“回归社区计划表”有关的问题。尽管康复者已经选好了相应的住所，但他仍问了一些与住所有关的问题，特别是一些与酗酒、吸毒有关的问题。
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社区服务的工作者（一位女士）给了康复者一张“社区联系表”，上面有一些平时能够给康复者提供帮助的人员和组织。在录像的间隔处，按暂停，向组员提问与录像有关的问题。
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看完录像后，康复师将安排组员和社会工作人员之间的角色扮演，这样组员在出院后，将能够更好的与社会工作人员进行接触。
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3﹒完成“社区联系表”
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为了节省时间，康复师可以将你事先完成好的表格发给大家，并需要向康复者提供他们出院后居住地的电话簿，也可以先将社会联系表发给康复者。
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然后，康复师将安排每位康复者和负责他们的社会工作人员或医务人员进行见面，尽管这项工作非常艰巨，但这部分是整个“回归社会技能训练程式”中最重要的部分。康复师可以将这部分课程分为两部分来进行，必要时可向其他工作人员寻求帮助。
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4﹒训练所需材料
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回归社会程式的训练光盘；光盘放映机；回归社区计划表；写有社交技巧的黑板（包括目光接触、语音、语速、身体姿势和面部表情）：社区接触表（康复者出院后居住区的电话簿）；已经完成的每个康复者的社会联系表。
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5﹒训练步骤
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（1）回顾上次的家庭作业。
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（2）向康复者介绍这部分的主要内容。
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（3）播放录像。
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（4）复习社交技能，并和康复者进行相应的角色扮演。你可以扮演社会工作人员或医务人员，康复者们将就他们关心的问题进行提问，你可以事先把这些问题列在黑板上。
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（5）帮助康复者们完成他们各自的“社区联系表”。
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（6）安排每位康复者和他们的社会工作人员见面。
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（7）提问复习问题。
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（8）完成每个康复者的进步评定量表。
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6﹒具体介绍
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（1）回顾上次的家庭作业
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复习家庭作业：上次课你们学习了出院后的生活计划，你们每个人都和工作人员见了面，并完成了各自的回归社区计划表。下面，我们来复习上次的作业。
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询问每位康复者的作业完成情况，对他们的付出要给予充分的肯定和表扬。假如某位康复者没有完成作业，一定要搞清楚其没完成的具体原因，康复师可以将家庭作业的规定重申一遍，或可以对该康复者进行单独的帮助。
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（2）向康复者介绍这部分的主要内容。
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康复师宣讲：这部分课程的名字叫“和社区进行联系”。训练目的是：学会和社区中能提供帮助的人进行接触；学会利用社区中的各种资源；了解吸毒和酗酒的危害。
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