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1700581033 跟大师学催眠:米乐顿·艾瑞克森治疗实录 [:1700580950]
1700581034 跟大师学催眠:米乐顿·艾瑞克森治疗实录 序
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1700581036 虽然已有相当多的文章(编注:指英文,中文文章极少)介绍已故的艾瑞克森博士的工作,本书仍值得大力推荐,它不但提供读者一个了解艾瑞克森博士的机会,还可透过其教学研讨会的逐字记录,尽可能地亲近他,直接向他学习。
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1700581038 有些人有机会实际参与艾瑞克森的研讨会,但在展读这本书时又会发现,艾瑞克森教学的某些层面仍是前所未觉的。我会这么说当然有几分把握,因为在学生心目中,艾瑞克森的教学法带来的困惑多于启发,偏偏困惑又不必然适时伴随着启发。尽管杰弗瑞·萨德(Jeffery Zeig,本书作者)会在“前言”中有所澄清,“附录一”(详见此处)也会介绍艾瑞克森如何处理研讨会中有价值的交互信息,读者仍会发现自己处在一个令人困惑与启发的因果循环中。
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1700581040 依赖“无意识学习”(unconscious learning)(就如艾瑞克森在研讨会中所做的)是非常有力又直击要害的方法。然而,我们必须承认,理性层面的理解就算抽象而难以言喻,仍有其魅力与价值。读者可以从参考杰·海利(Jay Haley)、艾瑞克森和罗西(Rossi)、班德勒(Bandler)与葛林德(Grinder),以及其他评注者的著作中,获得更清楚的参考架构,以求更进一步分析艾瑞克森方法的重要精髓。如果读者已熟悉这些著作,势必更能欣赏艾瑞克森的研讨会。
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1700581042 先不论这本书的价值所在,受邀写这篇序文即是殊荣。我是借由一个非常类似本书所介绍的研讨会遇见艾瑞克森的。在遇见他之前的许多年,一些同事和我在荷兰推展“指导式疗法”(directive therapy)的短期治疗方法;仅是透过他及杰·海利的著作,我们的疗法便深受艾瑞克森的强烈影响。这份因缘起于凯·汤普森(Kay Thompson)在荷兰教授催眠课程,他是艾瑞克森的旧识,我也因为他才知道艾瑞克森在健康状况允许时仍接见访客,汤普森教授为我写了封引介信。出于极大好奇,也带着敬畏的崇高敬意,我飞到了凤凰城(Phoenix)。
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1700581044 除了略有所闻他的紫色世界(编注:艾瑞克森本身因视力缘故,偏爱紫色),我不知抵达时能期待什么。第一次与他会面时最打动我的,是他简单、友善的好奇,以及全然不知自己的重要性。艾瑞克森热诚地欢迎我这位远从荷兰来的访客,以一个故事开始了我们的讨论(事后我才知道,他有意借由那个故事来串联我们之间兴趣的共同点)。这段趣闻轶事是有关弗利然人(Frisian)世代在亚利桑那沙漠饲养母牛,以及随之而来必备的灌溉系统。他解释多年前印第安人在开挖灌溉渠道时得出个结论:“你会纳闷他们如何预知挖掘渠道的必要。”我不仅纳闷,还困惑于该如何把他所言连接到我的造访目的。
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1700581046 参加研讨会后又给了我更多的纳闷,学员期待的显然是一位不平凡的治疗师,一种不寻常的教学法。艾瑞克森朝学生丢石头,快要打到时,才发现原来是橡皮制的石状品。他强调:“事情不总是如它所现。”接下来他会讲个治疗个案的故事来阐述这个观点。在初步检视示范个案的病史时,这些相关内容似乎只是纯粹的余兴节目;有些人想要更深入,以获得“真正的教诲”,于是问个究竟,但是艾瑞克森又用另一个故事回应。更多进一步的问题带来更多的故事,而不是让我们消化一个故事,反刍它的意义。艾瑞克森总是开始另一个传说,有时用笑话抓住我们的注意力,有时连过场都不着痕迹地带过。
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1700581048 除了在教学时用故事开始,或结语时来个简短、一句话的说明,艾瑞克森很少解释要我们学的东西,这样的方法迫使我们得自己得出结论,而且经常是令人丧气的。这种随之而来的困惑及些许不舒服感,是促成注意力维持在持续转换状态的方法之一,形成了艾瑞克森所称的“自然催眠状态”(natural trances),而这种自然催眠状态正可促进无意识学习。
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1700581050 我带着满腹疑问参加研讨会,但从没发问,有些问题尚未出口就得到了答案,有些甚至已超出自己能处理的讯息。回到欧洲,我开始理解在那趟行程中抓取到的讯息,这才渐渐看见研讨会的结构。
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1700581052 立即浮现的一个感想是,比起人们阅读艾瑞克森相关文献时,总理所当然地期待他的伟大,他本人却甚少强调自己是个成功的治疗师。他强调进步有时反而来自受限的生命本质,有时仅仅源于病患诚心接纳,甚至肯定自己及自身症状所带来的改变。症状的明显改善并非永远可能。听到他说“对某些个案而言,治疗师可以什么都不做”这句话,真是一种解脱,也很安慰──即使是艾瑞克森,也会有认为自己并不适合某位病患的时候(例如他与一位请求治疗的口吃患者通信所示,详见此处)。
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1700581054 艾瑞克森一点也不想变成神话人物,他反而更像是满腔热忱的手工艺老师傅,想将多年心血得来炉火纯青的技巧传授给大家。他不急着给观众留下深刻的印象(这也许是他希望避免的,可是还是发生了),他更努力的,是让我们跟上脚步,得到他认为对我们重要的东西,并且渐渐熟悉他。
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1700581056 他对手工艺技巧的爱好不仅见于艺术品与纪念品的收集,也可见诸于他告诉我们有关治疗或催眠诱导(induction)的故事中。
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1700581058 艾瑞克森的行事风格让我想到受训时认识的一位资深神经学学者,他也是同业中出色的手工艺师,难下诊断的个案通常都转介给他。他从病患们一进诊疗室,就开始细心观察。很明显的,或许基于我们的权益,他一开始心不在焉地进行标准程序的神经检查,忽然整个人就投入某个特定病理的问题所在,完全不必借由其他人向来依赖的实验室或庞杂的检查仪器。广博的临床经验让他得以辨识出一般人前所未闻、在教科书中找不到,甚至是连他自己都不见得说得出所以然来的一些隐微征象。他的手法如同艾瑞克森典型的那种令人迷惑的简单;教人不禁崇拜的是,他可以不费吹灰之力就下诊断,如同艾瑞克森示范如何从病患呈现自己的方式中就能找到关键因素一样。
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1700581060 学生千万不要误解了这种方法的简单,那可是很危险的。若不重视一步步搜集数据的谨慎规则,可能会误以为只要跟着直觉走就好。在艾瑞克森的教学故事中可以看见,他很少搜集数据,做的是无关诊断的工作;然而他很有技巧地发展出“问得很少、得到很多”的手法,总是不引人注意地获得所需的信息。因此,更进一步说明艾瑞克森的诊断过程,好让他的方法更为人可用,这是很重要的。
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1700581062 艾瑞克森非常重视如何运用普通精神医学或动力心理治疗所得到的不同知识。他十分仰赖有关活下去的一切知识,视其为直接体验,也是日常经验的核心,而这些偏偏是传统心理学或精神病理学踌躇未前的。艾瑞克森的诊断手法包括了解个别习性、个人价值及特殊情境,这一切经常被认为对科学(所谓在每一角落都可以普遍验证的知识体)没有太大贡献,可是对一个人及潜能的改变,却是关键所在。艾瑞克森诊断方法的另一成分是他并非一位中立的事实搜集者,而是困境解答的搜索者。他发展了一种特殊才能,从过去事件中可以指向未来的正向意义;从各式各样的症状里,他看见了一个更美好生命如何可以有建设性地重新出发。
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1700581064 艾瑞克森是永远活在我们心中的,因为他发展的方法改变了心理治疗走向。当其他人集中心力分析原来系统的缺点,并找出补偿之道时,艾瑞克森展现了如何发现潜能及如何将负面转为助力的技巧。以传统的心理治疗思路而言,典型的方法是先建立一套功能为何产生障碍的理论,再将之运用到特殊个案。然而这取向的方向总是不断出现新的问题,因为不能控制且无法预期的个别差异总是不断出现。
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1700581066 艾瑞克森对于古典传统理论并没有太多贡献,但他给予这一专业十分尊贵的财富──如何适应特殊情境、达到有效改变的许多珍贵事例。他将这一切事例留给别人,让别人从他的无数经验中建构出新的理论。艾瑞克森不像弗洛伊德与他的弟子,他并没有将追随者紧密连结形成学派,以保留自己的贡献。许多不同取向的治疗师都深受艾瑞克森启发,其中一些人因此成为他亲近的朋友或同事,例如本书作者杰弗瑞·萨德就花了好多时间与心力跟着艾瑞克森研究。这些同僚持续收集、分析与澄清艾瑞克森的工作,好让它能更被其他治疗师所用。他不但不要有所谓的“正统艾瑞克森学派”,甚至刻意刺激不同方向的发展,这是一个有力的实例,再度证明他对学生与病患所拥有之自由与个别性的尊重。
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1700581068 前述有些例子可在本书的(艾瑞克森运用的趣闻轶事)(详见此处)中看到。我最喜欢的是那位有自杀意图的护士贝蒂的故事(详见此处)。这则故事已经超越了心理治疗而臻艺术境界,自有其多重的意义。对观者而言,它是各种催眠现象的示范;对当事人而言,它是个治疗,更是一个间接却有力的重返人生追求之邀请。在引导她(译注:护士贝蒂)访视死亡与再生的自然循环过程中,改变慢慢浮现。这过程本身是十分迷人的。请读者注意其中唯大师风范才有的关键:艾瑞克森不只点出生命的价值;他先谈到死亡,在贝蒂当下的思考架构中,两人相会。这则故事不仅是艾瑞克森典型的治疗手法,更重要的意义在于他以独特而真实的态度做这一切,反对一般专业对本能退缩的反应。其他治疗师在和个案有如此深刻又公开的涉入后,会有勇气像艾瑞克森这样允许贝蒂自行决定吗?即使艾瑞克森曾为贝蒂似乎是自杀身亡而遭受指责,但在事情多年以后才终于明朗化的现今来看,他的做法从一开始就是正确且明智的。
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1700581070 理查德·凡戴克(Richard Van Dyck, M. D.)
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1700581072 荷兰Oegstgeest催眠临床中心荷兰学会会长
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