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安娜：你在倒数。
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席佛德：你在念数字。
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艾瑞克森：我再做一遍。九、五、三、六、二……七、十、八。（停顿）你们中有几人听过小孩从一数到十？四、七、十、九、八、三、五、二、一、七。（数数时，艾瑞克森连续点着手指头）学从一数到十要花更多时间。孩童先学数字，有数到十的概念，却不知道正确顺序。（跟罗莎说）你有多少根指头？
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罗莎：二十个，十个在上，十个在下。
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艾瑞克森：把交叉的腿分开。把手放在膝盖上。（艾瑞克森从左到右点着她的手指）如果你从这里数到这里会有什么不同？
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罗莎：我吗？
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艾瑞克森：有什么差别？
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罗莎：没有。
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艾瑞克森：如果你从这里数到这里，（艾瑞克森从右到左点着她的手指）答案一样吗？
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罗莎：嗯，（犹豫着）都是十。
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艾瑞克森：如果你把这只手的手指加上这只手的手指，（艾瑞克森指着她的左手和右手）会得到正确数字吗？
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罗莎：五加五吗？
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艾瑞克森：我只是问你一个问题，如果你把这些手指加上这些手指，（艾瑞克森指着她的右手和左手）会得到正确的答案吗？
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罗莎：你问我如果我把这些手指加上这些手指，哪个是正确数字？十。（她点着自己的左手和右手）
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艾瑞克森：确定吗？
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罗莎：我不确定，但我想……那是我现在所想到的。（笑）
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艾瑞克森：（笑）你说你有十个手指。
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罗莎：是啊。
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艾瑞克森：我想你有十一个。
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罗莎：十一个。好吧，我信了。（摇头表示不）
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艾瑞克森：你信了？（笑）
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罗莎：是啊，不过我只能看到十个。
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艾瑞克森：你能把椅子挪近一些吗？（罗莎把椅子挪近艾瑞克森一些。）
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艾瑞克森：你数数看。
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罗莎：一、二、三……
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