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萨:所以你能够从个案或病人身上了解这个关于保护感觉的关联性,接着引导他们实际上有所作为来保护你。
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艾:没错。她原先并不希望被蜜蜂叮咬,但最后决定那不过像一只普通的蚊子咬了普通人一般。
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萨:然后,任何被叮咬而产生的感觉,因为紧接着产生了不一样的情绪而消失。
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艾:先是一种可怕的感觉,也就是我很高兴被叮咬的是她;紧接着是另一种更强大的感觉:如果我昏迷不省人事,她不会开车,在一条荒凉的道路上要怎么办?这是难以想象的困难处境。
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萨:所以当你这么说的时候,你心里知道贝蒂会有想保护你的想法,而且她不需要担忧被蜜蜂叮咬。
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艾:并不是这样。事实上我觉得得救了,然后我了解到她会怎么看待,所以我想我能解除她的不舒服。首先,有一个非常负面的情绪,然后是一个压倒性的正向情绪。
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萨:现在,回到诱导阶段。
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艾:罗莎正感到失败,而我给了她安慰。
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萨:所以一开始会有一个负面情绪,然后是一个安慰,还会有一个阻抗。
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艾:因为她感到自己正在失败,还有关于失败的全部负面感受,然后,是我非常深刻的安慰。
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萨:如同你借着说“就是这样”所完成的。你可不可以多说一些关于如何诊断她独特人格及独特的阻抗方式?
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艾:在一般教导催眠的课程中,总是教你要回避阻抗。
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萨:是的。
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艾:利用它。
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萨:我喜欢这个主意,用好似把阻抗摊开铺平的方式,把它变得如此轻薄,就好像什么都没有。对我而言,这是个新点子,我很喜欢。
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罗莎有她的固执,不同于莎莉的固执。你能告诉我这两人阻抗方式的不同所在吗?
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艾:她的阻抗和人有关,莎莉的阻抗则是关于“我的意见还是你的意见”。
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萨:所以罗莎比较是直接的冲突,莎莉则是关于事情的冲突。
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艾:是的,对事。现在,罗莎对我有所防卫是因为我这个人。
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萨:真好,我喜欢如此去区别。
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艾:现在我要你们看她的合作态度。病患能阻抗,也会阻抗。我想她会阻抗。
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艾:我说“病患能阻抗”,因此她再度阻抗起来。
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萨:当她移动她的身体。
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艾:嗯,是的。那是为了增进她的舒适安慰。
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萨:也使得她离你更近,她移得更靠近你,当她把手臂倚在椅子上时,是要让自己更舒服一些,而且她在你说“阻抗”这个字眼的时候做了上述这些事情。
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