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萨：所以你能够从个案或病人身上了解这个关于保护感觉的关联性，接着引导他们实际上有所作为来保护你。
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艾：没错。她原先并不希望被蜜蜂叮咬，但最后决定那不过像一只普通的蚊子咬了普通人一般。
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萨：然后，任何被叮咬而产生的感觉，因为紧接着产生了不一样的情绪而消失。
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艾：先是一种可怕的感觉，也就是我很高兴被叮咬的是她；紧接着是另一种更强大的感觉：如果我昏迷不省人事，她不会开车，在一条荒凉的道路上要怎么办？这是难以想象的困难处境。
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萨：所以当你这么说的时候，你心里知道贝蒂会有想保护你的想法，而且她不需要担忧被蜜蜂叮咬。
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艾：并不是这样。事实上我觉得得救了，然后我了解到她会怎么看待，所以我想我能解除她的不舒服。首先，有一个非常负面的情绪，然后是一个压倒性的正向情绪。
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萨：现在，回到诱导阶段。
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艾：罗莎正感到失败，而我给了她安慰。
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萨：所以一开始会有一个负面情绪，然后是一个安慰，还会有一个阻抗。
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艾：因为她感到自己正在失败，还有关于失败的全部负面感受，然后，是我非常深刻的安慰。
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萨：如同你借着说“就是这样”所完成的。你可不可以多说一些关于如何诊断她独特人格及独特的阻抗方式？
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艾：在一般教导催眠的课程中，总是教你要回避阻抗。
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萨：是的。
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艾：利用它。
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萨：我喜欢这个主意，用好似把阻抗摊开铺平的方式，把它变得如此轻薄，就好像什么都没有。对我而言，这是个新点子，我很喜欢。
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罗莎有她的固执，不同于莎莉的固执。你能告诉我这两人阻抗方式的不同所在吗？
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艾：她的阻抗和人有关，莎莉的阻抗则是关于“我的意见还是你的意见”。
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萨：所以罗莎比较是直接的冲突，莎莉则是关于事情的冲突。
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艾：是的，对事。现在，罗莎对我有所防卫是因为我这个人。
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萨：真好，我喜欢如此去区别。
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艾：现在我要你们看她的合作态度。病患能阻抗，也会阻抗。我想她会阻抗。
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艾：我说“病患能阻抗”，因此她再度阻抗起来。
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萨：当她移动她的身体。
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艾：嗯，是的。那是为了增进她的舒适安慰。
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萨：也使得她离你更近，她移得更靠近你，当她把手臂倚在椅子上时，是要让自己更舒服一些，而且她在你说“阻抗”这个字眼的时候做了上述这些事情。
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