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如果你不太确定你的孩子是否做好了上幼儿园的准备，可以向其他人寻求帮助。如果孩子上托儿所，你可以询问一下他的老师。老师可以观察孩子的行为，因此应该能够帮你判断他能否上幼儿园了。带着孩子参加发育水平测验同样可以帮助你判断他是否具备了上幼儿园所需的一些技能。儿科医生可以为你安排这些测验。如果你觉得你的孩子比同龄的孩子发育快，希望他比正常年龄更早开始上幼儿园，同样可以带他参加这些测验。
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恃强欺弱
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不管在幼儿园还是在其他一些游戏场地，经常会发生恃强欺弱的现象。当一个孩子故意找另一个孩子茬的时候，常常出现恃强欺弱，可以发生在幼儿园、邻居间、游戏场上或公园里。被欺负的孩子通常比较弱小、比较内向且羞于向他人求救。恃强欺弱的现象有时候是身体上的欺负，比如拳击、推搡、踢打等；有时候是语言上的欺负，比如嘲笑、讽刺、威胁或者恶言相加；还有时候是社交上的欺负，比如孤立。
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当某个孩子被别人欺负的时候，他通常会害怕去学校。他可能无法将心思花在学习上，以头疼或者肚子疼等作为理由不去上学。
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你一定要让孩子明白，被别人欺负不是他的错。你要告诉他一些避免成为被欺负对象的方法，如以下这些。
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■ 直视欺负他的人的眼睛。
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■ 笔直站立，保持镇静。
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■ 直接走开。
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■ 用坚定的语气告诉欺负他的人，“我不喜欢你的行为。”或“请不要这样对我说话。”
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让孩子在家中练习一下这些方法，这样当他使用这些方法的时候，会更加自然。你还要告诉孩子，如果他被别人欺负，可以向其他成年人求救。此外，你应该让幼儿园的老师知道有恃强欺弱的事件发生，让他们发现时要及时制止。当你不在孩子身边的时候，一定要确保有其他成年人在他身边保证他的安全。
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如果你的孩子是欺负别的孩子的一员，应该怎么办？如果你的孩子在幼儿园或社区欺负别的孩子，应该怎么办？
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你应该尽快采取措施制止这一行为。你应该严肃对待孩子欺负别人的行为，在事情变得更加糟糕之前，要及时矫正孩子这一不良行为。以下是一些你可以采取的措施。
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■ 自始至终禁止孩子欺负别人。确保孩子明白欺负人是永远不会被接受的行为。
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■ 为孩子树立好的榜样。告诉他，在不采取威胁和戏弄手段的情况下，他一样可以得到自己想要的东西。
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■ 当你惩罚孩子的错误行为时，不要对他进行体罚，可以取消他的一些特权。确保孩子明白，体罚是不被接受的行为。
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■ 如果你无法制止孩子欺负别人，你可以向其老师、辅导员或者儿科医生寻求帮助。
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许多公立幼儿园会进行入园面试，所有的报名儿童均可以参加。这个面试主要是了解孩子的一些情况，评估孩子是否能上幼儿园。在某些情况下，他们会让孩子在稍微大一点的时候再入学。关于孩子发展能力的测试一般是在他们计划就读幼儿园之前的那个春季或者夏季在学校进行的。与此同时，幼儿园的看护人员会收集一些关于孩子健康状况的信息，确保孩子接种了所有必需的疫苗，同时可能检查孩子的听力和视力。
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除非有证据证明你的孩子将会表现得非常糟糕，否则幼儿园开学后，孩子将会进入“试上学”阶段。如果孩子在第一年结束时，没有任何进步，那么他可能面临“留级”。孩子是否会“留级”，将主要取决于他的学习能力以及遵从指示的能力，此外，也取决于老师和同学的看法。
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美国儿科学会育儿百科（第6版） [:1700809549]
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拜访儿科医生
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孩子需要每年接受一次儿科医生的检查，以确认他的免疫接种适时更新。在孩子4～6岁的时候，预防脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹、腮腺炎、风疹、水痘等感染的疫苗都需要加大剂量。很多地区要求孩子在进幼儿园之前完成这些疫苗的接种。
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听力。孩子4岁时，他已经可以很好地分辨并描述不同的声音了。儿科医生可能建议采用不同频率的音调来为孩子进行彻底的听力检查。一般来说，平均每1～2年就应该重复一次这种检查。如果听力出现问题，应该增加检查次数。
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视力。孩子4～5岁的时候，已经可以理解方向的概念了，而且完全可以配合完成正式的视力检查。在这个年龄，他的视力应该能达到0.8或更高。相对于双眼分别的裸眼视力来说，更为重要的一个指标是两眼的视力差别。如果你怀疑孩子的视力有问题，应该带他去看儿科眼科专家。
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