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校车安全问题
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无论你和你的孩子是坐小汽车还是别的交通工具（例如，面包车）去学校、幼儿园、托儿所，你都需要采取一些特殊的安全措施来保护他在每天的乘车过程中不受伤害。前面“我们的立场”这一部分中，美国儿科学会强烈建议在校车上使用腿部和肩部安全带。此外，你还需要确保孩子明白他在校车上应该做到以下几点。
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■ 待在座位上，永远不可以在汽车上乱走。
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■ 始终待在司机可以看到的地方。
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■ 遵循司机的命令。
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■ 与同学轻声说话，这样司机就不会被打扰。
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■ 不要将手和书本以及其他物品伸出窗外。
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孩子在车上的安全很重要，他上车前以及下车后的安全问题同样很重要。他应该：
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■ 在你或者其他负责的成年人的陪伴下走到车站。
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■ 在汽车进站之前5分钟到达车站，这样他就不用仓促行事。
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■ 待汽车完全停止后，再上车。
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■ 如果将东西掉在车旁边，要告诉司机。在告诉司机有东西掉在车旁边之前，他自己不能去捡。
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■ 上下车时不要慌。
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■ 在过马路前，要向两边看一下是否有车。先看左边，再看右边，然后再看左边。
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（其他关于乘车安全问题，见此处。）
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1. 最好既包括需要特殊看护的孩子，又包括不需要特殊看护的孩子。与正常发育的孩子在一起玩耍，可以使患疾病的孩子感到轻松和自信，帮助孩子建立起自尊心。此外，这样的安排同样可以使正常发育的孩子受益，可以教育他们忽略表面的不同来看待问题，教育他们更好地尊重别人。
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2. 看护机构的工作人员应该接受过培训，提供孩子所需要的特殊照顾。
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3. 应至少具有一名专科医生，来设计那些影响机构中孩子特殊需要的政策和步骤。儿科医生也应该起到一定的作用。你要允许孩子的看护者与儿科医生进行交流。
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4. 在安全的情况下，在孩子能力范围内，应鼓励所有的孩子自立自主。只有在孩子所参与的活动对其自身较为危险或者某活动被医生所禁止时，孩子才应该被约束。
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5. 机构应该足够灵活以适应孩子的能力，比如为那些在体力、视力、听力等方面存在障碍的孩子更换一些器材。
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6. 机构应该提供一些特殊的器材和活动，以满足那些具有特殊需要孩子的要求，例如，为患有哮喘的孩子提供呼吸方面的训练。这些特殊器材应得到良好的保养，且看护人员接受过培训，可以正确使用这些器材。
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7. 看护人员应该熟悉每一个孩子的发育状况。看护人员应该能够辨别出一些症状，当孩子需要吃药的时候，他们能做出正确的决定。
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8. 如果机构要提供远距离的社会实践或社会活动，看护者应接受过训练，可以确保具有特殊需要的孩子乘车安全。
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