1701075867
1701075868
从前面的讨论我们得知,相邻两个电场振幅为零的地方它们的距离应该为λ/2,即波长的一半。图4.11告诉我们,在大约25cm的距离内,出现了4.5个电场振幅从零到极值的周期,所以一个“周期长度”约为5.6cm。而这个“周期长度”应该是微波波长的一半,所以我们通过这个测量得到了微波炉的波长约为11.2cm。本章最开始提到了微波炉产生的微波频率都在2.45GHz,我们可以从这两个信息得到电磁波在空气中传播的速度(即光速)为:
1701075869
1701075870
频率×波长=2.45×109×0.112=2.989×108m/s
1701075871
1701075872
哈哈!我们通过这么一个简单的装置和实验,就测量到了光的速度,这难道不是值得高兴的事情吗?
1701075873
1701075874
探索与发现
1701075875
1701075876
从一百多年前赫兹先生演示电磁波的发射和接收以来,天线和电磁波的研究不断深入,它们已经各自发展成为了一门博大精深的学科。这些研究成果转化成现实应用,也成为了生活中随处可见的产品。仅就本章所讨论的微波而言,除了加热食物以外,它还用于雷达、通信等。在工业界和科学界,微波还被用来电离气体,产生等离子体,而这些等离子体又可以用来加工电子芯片、改变材料性质等。这些看起来很高深的用处,实际上用我们日常使用的微波炉也能实现。我以前工作学习过的亚利桑那大学物理系LeRoy教授实验室就有这么一台从家电超市买来的微波炉。我们在微波炉里放入一个玻璃饭盒,并在上面连接一个真空泵的抽气管(见图4.12)。在开启真空泵的同时,向玻璃饭盒里通入少量的氧气,即保持饭盒里始终有很低压的氧。然后启动微波炉,我们就能看到如图4.13所示的壮丽图景了。
1701075877
1701075878
1701075879
1701075880
1701075881
图4.12 普通微波炉内部放入可以抽真空的玻璃盒
1701075882
1701075883
1701075884
1701075885
1701075886
图4.13 氧气被高功率的微波电离了
1701075887
1701075888
玻璃盒里发射出紫色的明亮光线,这就是氧气等离子体所特有的颜色。普通微波炉能产生1000W左右的微波,这些能量被注入到微波炉的金属腔内,在金属壁之间来回反射,一小部分从前门泄漏出去,这就是我们开始探测到的微波泄漏;而大部分则留在金属腔内。微波炉不断注入新的微波,这些能量在腔内聚集,或者说腔内电磁波的电场强度在不断增大,而且没有含水的物质来吸收掉这些能量。但是当电场增加到一定强度时(通常要达到每米上千伏的电场强度),微波炉内(包括玻璃盒子内和外)的一些空气分子就会被电离了,电离以后,电子和离子分别被空间中的电场加速。但是,玻璃盒外的空气是大气压,分子密度很高,所以这些被加速的电子和离子很有可能没有获得太大的速度就撞上了别的分子,从而始终不能不受干扰地加速到很高的速度。而玻璃盒子内是低压氧气,这些电离后的电子和离子很多都能够畅通无阻地被加速很长一段距离,这样它们就获得了极高的能量,所以当它们撞到下一个分子时,足以把那个分子撞得四分五裂,从而产生新的电子和离子。就像链式反应一样,这些电子和离子被加速从而撞碎更多分子,最后整个盒子里的氧气大部分都变成了电子和离子。电子和离子碰撞的时候能够发出光,这就是我们所看到的玻璃盒里发出的绚烂的紫光。
1701075889
1701075890
毫无疑问,这可不是家电厂家所推荐的微波炉正确的使用方式。由于大量电磁波能量在炉腔内游荡,很容易就把产生微波的装置给烧毁了,所以我们还给它加装了水冷循环。考虑到这个工程的复杂性,我们作为“业余科学家”就不能在家里DIY这个“微波炉等离子体产生器”了。
1701075891
1701075892
在制作本章的实验过程中,我还尝试着探究了微波的偏振态(见第1章关于偏振的一些基本原理)。按理说,根据图4.2所描述的天线捕捉电磁波的原理,我们的偶极天线只吸收平行于天线方向偏振的微波。所以如果我们能够用一块偏振片吸收掉这种偏振态的微波,那么放在偏振片后面的天线的输出电压就应该和微波炉未启动时的一样了。所以我制作了如图4.14所示的这个硕大的“微波偏振片”,其实就是一些铝箔条粘贴在一个纸壳做的方形架子上,注意,上面那条白色纸带的长度是25cm。制作这个微波偏振片的本意是希望偏振方向平行于铝箔条的微波被吸收掉,而偏振方向垂直于铝箔条的微波能透过。这个偏振片的尺寸设计考虑了微波炉的电磁波长大概为12cm(前面所测量到的结果)。但是,当我把这个偏振片放在微波炉和天线电路之间,却看不到任何电路输出的变化;即使我用一整块铝箔放在微波炉和天线之间,也不能影响到电路输出。可能是因为铝箔太薄了,无法有效吸收微波?我想这就做为一个未完成的课题,留给读者去探索了。
1701075893
1701075894
1701075895
1701075896
1701075897
图4.14 不成功的微波偏振片
1701075898
1701075899
[1].本章实验原始创意来源于文献N.Sugimoto,“Looking for radio wave with a simple radio wave detector”,The Physics Teacher,Volume 49,Issue 8,pp.514(2011)。
1701075900
1701075901
1701075902
1701075903
1701075904
我们都是科学家:那些妙趣横生而寓意深远的科学实验(修订版) [
:1701074929]
1701075905
我们都是科学家:那些妙趣横生而寓意深远的科学实验(修订版) 5 说磁
1701075906
1701075907
1701075908
1701075909
一分钟简介
1701075910
1701075911
本章将探索磁性这一神奇的自然现象,为后面数个与磁有关的章节做铺垫。我们将首先了解不同磁性的分类和它们的起源,并通过亲手实践,验证铝是被磁铁吸引的,铜是被磁铁排斥的,胡萝卜也具有磁性等有趣而且违背常识的现象。我们还将利用物质的磁性,制作一个简单但是寓意深远的‘居里热机’。
1701075912
1701075913
闲话基本原理
1701075914
1701075915
磁铁是非常令人着迷的东西,它们之间存在着一种魔力,要么难舍难分,要么无法靠近。究竟是什么东西在主宰着这种隔空传递的力呢?有时一块磁铁碎成两半,这两半却相互排斥,即使它们前一秒还是一个整体;有时一块磁铁碎成两半,它们却还紧紧连在一起。这又是为什么呢?为什么螺丝刀和磁铁呆久了也会“近朱者赤”而变得带有磁性呢?
1701075916
[
上一页 ]
[ :1.701075867e+09 ]
[
下一页 ]