打字猴:1.701158591e+09
1701158591 二、明朝《南藏》与《北藏》的分别?
1701158592
1701158593 三、《龙藏》在何时雕刻?
1701158594
1701158595 四、《频伽藏》的内容如何?
1701158596
1701158597 五、《续藏经》的内容如何?
1701158598
1701158599 六、单行本经典是何人刊印?
1701158600
1701158601 七、《高丽藏》的内容如何?
1701158602
1701158603 八、契丹雕刻《藏经》在什么时候?
1701158604
1701158605 九、日本雕刻的《藏经》有几种?
1701158606
1701158607
1701158608
1701158609
1701158610 因是子佛学入门 [:1701157503]
1701158611 因是子佛学入门 第九章 佛教的研究方法
1701158612
1701158613 因是子佛学入门 [:1701157504]
1701158614 第一节 佛教大体的研究
1701158615
1701158616 佛教自来没有入门书
1701158617
1701158618 凡是研究一种学问,总须先知道它的大体,然后再分门专攻。前者就是概论,初学的人应由这入手,后者就是各论,那是专门深造。如今要研究佛教,也是这样。但是古来传下的佛教书籍,关于概论的极少,近代杨文会居士,他自己从《大乘起信论》入手,后来教授学人,就拿《大乘起信论》做入门书。然这部论说理颇深,又是一家的见解,绝不能包括佛教全体。又有人主张初步读《起信论》,外兼读《华严原人论》的。这部论是华严宗第五祖宗密所做,内容于儒、佛两教一一比较;又拿佛教各宗教理的深浅,历历说明很是详细。然彼著书的本意,是要推尊华严,抑制他宗,也是一家的见解,不能包括佛教全体。此外杨文会有自著的《佛教初学课本》,用三字经体裁,虽便诵读也不易叫学子了解。范古农所做的《佛教问答》,只限于问答体,不能始终一贯。著者从前也曾做过《佛教浅测》(见本书附录二),也觉过于简单,不能满足学人的希望。如今这部书,就为应这需要而做的,于佛教的大体,既已包举无遗;全书用白话文,又易于了解。照现在出版品而论,这确是最合于初学的书。学者读过以后,如要再进一步,可以读我的《佛教概论》,这部论的内容,要比较高深一些。
1701158619
1701158620
1701158621
1701158622
1701158623 因是子佛学入门 [:1701157505]
1701158624 因是子佛学入门 第二节 佛教历史的研究
1701158625
1701158626 印度国民缺乏历史观念
1701158627
1701158628 一切学术,总有它的来源和发达变迁的因果关系。所以历史的研究,极为重要。但是佛教最是特别,向来不重视历史,这是什么缘故?原来印度的国民性,喜用幽玄的思考,缺乏历史的观念,所以佛典中,关于历史材料,错乱荒诞,不可究诘。时代相差几百年,不算稀奇。叙一人的事,甲书中可说为圣人,乙书可斥为恶徒,极端相反的异说,可以并传下来,这是佛典历史特有的现象。至于附会神话,离奇变幻更到处皆然。况且佛教从释迦牟尼传到如今,有三千年的长久;分布区域,南则由锡兰到缅甸、暹罗、南洋各地,北则由中亚、西域到中原、西藏、蒙古、满洲,乃至朝鲜、日本,范围又这样广大。所以研究佛教历史,比较他种学问,特别困难。近世经过西洋学者用科学的方法,逐渐整理,日本学者继之,佛教的历史始有系统可寻。我国旧时的佛教徒,也受印度的影响,不晓得注意历史,就是偶有撰述,也只限于传记及编年,要从旧时典籍寻觅一部有系统的佛教通史,绝对没有,学者不胜遗憾。本书第二、第三章和第五、第六章颇涉及印度佛教的历史,第七章涉及中国佛教的历史,于佛教上向来最缺乏的史料,特别注重搜集,就为弥补旧时的缺憾起见。学者既得了这种历史知识,当更做进一步的探究。就现在出版的书籍而论,关于印度方面的有吕澂所做的《印度佛教史略》;关于中国方面的,有我近著的《中国佛教史》,倘拿这两书细看一遍,于佛教全部历史当可了然,不致像从前佛教徒那样模糊了。
1701158629
1701158630
1701158631
1701158632
1701158633
1701158634
1701158635 因是子佛学入门 [:1701157506]
1701158636 因是子佛学入门 第三节 佛教教理的研究
1701158637
1701158638 佛教最后目的
1701158639
1701158640 研究佛教的主眼就在教理。教理明白,然后依理修行,脱却生死的迷境,进入涅槃的悟境,方是佛教最后目的。上面各章所讲的,尽管千言万语,可以说都是为明白教理的预备。但教理极其广,几千卷的藏经无一不是讲教理的,并且各宗有各宗的教理,我们要研究如何下手呢?这可不必虑,自有执简驭繁的方法。
[ 上一页 ]  [ :1.701158591e+09 ]  [ 下一页 ]