1701295078
研究的选择
1701295079
1701295080
本书所涵盖的研究是根据心理学教科书、学术期刊和许多心理学分支学科的权威专家的建议精心挑选出来的。虽然对应选多少研究事先并无计划，但是从历史的角度和本书的篇幅两方面来考虑，选择40项研究似乎恰到好处。所挑选的这些研究，在心理学史上也许是最著名、最重要或是最有影响的。我用“也许”这个词是因为本书的许多读者可能会对其中的一些选择持不同的意见。毫无疑问，要列出一张让所有人都满意的40项研究报告的目录是不可能的。然而，本书所包含的这些研究一直被频繁地引用，在它们发表以后，引发了激烈的争论，引出了很多的相关研究，开创了心理学探索的新领域，极大地改变了我们对人类行为的认识。这些研究是按其所属的心理学分支组织起来的，主要包括：生物学与人类行为；知觉和意识；学习和条件反射；智力、认知和记忆；人类的发展；情绪和动机；人格；心理病理学；心理治疗学和社会心理学。
1701295081
1701295082
本书的体例
1701295083
1701295084
这本书不可能将原始研究报告全部包括在内。为了便于读者更好地理解每一项研究，本书采用了统一的格式对这些原创研究进行了分析和概括，每项研究都包含以下内容：
1701295085
1701295086
1.一篇确切的、方便查找的关于该原始研究出处的参考文献；
1701295087
1701295088
2.该研究背景的简要介绍及开展此项研究的原因；
1701295089
1701295090
3.该研究检验的理论命题或假设；
1701295091
1701295092
4.对实验设计和方法的详细介绍，包括被试的选择和组织、仪器和材料的使用、进行研究的实际步骤；
1701295093
1701295094
5.用清晰的、易理解的、非技术性的、非统计术语的通俗语言总结研究结果；
1701295095
1701295096
6.根据研究者在原文中对结果的讨论来解释该项研究发现的意义；
1701295097
1701295098
7.该研究在心理学领域内的重要性；
1701295099
1701295100
8.简要讨论后续研究的支持性或反对性结果，以及本领域其他研究对该研究提出的批评与质疑；
1701295101
1701295102
9.介绍一个近期在其他文章中应用和引用此研究的例子，以说明该研究的持续影响力；
1701295103
1701295104
10.与本研究有关的进一步的和最新的参考资料。
1701295105
1701295106
通常，要想理解科学家所用的语言并不容易（甚至对其他科学家而言也是如此）。本书的主要目标是使这些研究变得更有意义，从而更容易被读者所接受，并使读者能够体验到这些引人注目的重要发现中令人激动的美妙之处。我尽可能对这些研究进行适当的简化论述，使之易读易懂，同时又注意保持原有研究的精华部分，以便读者明了其重要影响。
1701295107
1701295108
第七版中的新内容
1701295109
1701295110
《改变心理学的40项研究》第七版中包含了许多重要的实质性变化，新增了两项关于人类如何知觉世界的研究报告，它们在心理学史上影响非凡：第一项是1973年埃莉诺·罗施（Eleanor Rosch）的革命性工作，她通过巧妙的方法来研究人类大脑对颜色的分类；第二项是近年来的研究，它使用高技术设备（主要是MRI）直观地揭示出人脑活动。
1701295111
1701295112
此外，本书还更新了多篇研究报告中的“近期应用”部分，反映了进入21世纪以来，这40项研究被大量引用的情况。每年，本书所提及的40项研究被引用次数超过1000次！书中选取了其中一些研究作简要介绍，以便读者能够去亲身体验这40项研究对心理学的持续影响。在每一章结束时，新的研究将连同其他相关的资料一起列出。读完这些后，读者将体会到这些研究对心理学发展所作出的巨大贡献。
1701295113
1701295114
从第六版正式出版后的几年以来，我继续与许多心理学分支学科的专家进行交谈，共同探讨了新一版中可能出现的变化，从中获得了许多有益的意见和建议。这些研究同行时常会提到两项颇具影响力的研究，我也曾一度考虑过它们，所以在这一版中我把它们加了进来。两项新增加的研究以其独特的视角，拓宽了我们对人类本性中非常基础的两个方面的认识，增加了我们对人类体验复杂性和多样性的理解。
1701295115
1701295116
在第七版中新增加的第一项研究，实际上在20多年前第一版中已经包括，这次是重新选入。在过去的岁月里，许多学者告诉我，这项研究极为重要，不应该从本书中拿掉。这项研究就是由埃莉诺·罗施所完成的，她提供的研究证据表明，我们天生就能对颜色进行分类，许多颜色是人们并未学习过的，而是通过预存的颜色原型对它们进行分类，这种预存的颜色原型程序化地存在于大脑之中，并且通过进化被一代又一代地传递着。当我们认识到颜色的再认能力对早期人类的生存和物种存活具有非常重要的作用时，我们就能理解该研究的意义所在。虽然早期人类还不能命名颜色，但是颜色对于生存的价值已经发挥作用了，如“上次我吃了黄色的叶子，使我大病一场，所以我必须远离它。如果我再吃它，我可能会中毒而死”。
1701295117
1701295118
在第七版中新增加的第二个研究与其他研究稍有不同，与其他研究相比，该项研究比较新（2003年）。然而，之所以将此项研究收录，是因为科学研究的主流已转到对大脑的认识，而且科学界已能揭示大脑是如何工作的。一种新的范式已经允许研究者“观察”人们在进行心理活动时的大脑功能。它还有可能使我们完全能“看到”人们正想什么！允许我们进行上述活动的工具就是核磁共振（MRI）。虽然MRI已经不是一项十分新颖的技术了，但是研究者现在才用它来观察人们思考时的大脑功能。这被称为功能性核磁共振或fMRI。MRI的这一科研用途仍然处于发展阶段，且人们对其最大潜能仍存有争议。但是当你阅读该项研究时，你就会见证fMRI那令人惊叹的用途。
1701295119
1701295120
所有40项研究，无论其发表的早晚，我们随后都对一个共性问题进行了讨论，这个共性问题就是研究的伦理性。作为科学的心理学，一个最重要的基石是心理学家在以人或动物为被试开展研究时，必须遵守严格的职业道德规范。下面让我们简要总结一下社会科学家在开展研究工作时所遵循的伦理原则。
1701295121
1701295122
以人或动物为研究对象的道德问题
1701295123
1701295124
没有研究对象，就没有科学研究。物理学的研究对象是物质和能量；植物学的研究对象是植物；化学的研究对象是分子、原子和亚原子粒子；而心理学的研究对象则是人。有时，一些研究中所用的特定程序或行为不能用于人，于是就用动物来替代。然而，以动物为对象的研究目的是为了更好地了解人类，而不是动物本身。在接下来的文章中，读者将读到一些以人和动物为对象的研究。有些可能会引发人们对研究中的道德问题的思索。
1701295125
1701295126
如果所介绍的研究中存在有让人痛苦或者紧张的研究程序时，我们会提醒大家注意研究中的道德问题。但由于这也是一个敏感的话题，我在这里就简要谈一下当代心理学家所遵循的伦理原则，就当为本书后面要介绍的研究内容作铺垫。
1701295127
[
上一页 ]
[ :1.701295078e+09 ]
[
下一页 ]