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我要说,假如你想成名、想致富、想得到别人仰慕,你没有道理欺骗自己。你不必刻意不看这些东西,却转头选择你认为比较值得别人钦佩的次要价值。你首先要找到的是那些能够驱动你的力量,那些能够推动你实现最大梦想的力量。如果你不诚实面对自己的价值观,后果轻则分散你的注意力,重则使得你的努力全部白费。你就是想发财,这有什么问题?也许你生长在困苦的家庭中,想把贫穷抛得远远的;也许你渴望拥有能用金钱买到的美(譬如昂贵的艺术作品)和冒险(拥有一艘自己的帆船);或者你就是爱钱嘛!如果这些是你的内在动机,你就必须诚实面对这些动机,并与它们愉快相处。
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你担心金钱与名气会使你变成一个糟糕的人吗?古希腊哲学家亚里士多德认为,希腊公民若没有给出足够多金钱资助戏剧活动,就称不上具备充分的美德。如果你愿意,你可以买下一艘漂亮的帆船,然后让许愿基金会(Make a Wish Foundation)知道,若有哪位重症病人盼望能出海航行,你将备妥船与油料随时恭候。你可以让你的名气在对你最有意义的地方发挥作用。想想英国的戴安娜王妃,她不就让全世界注意到了在亚洲危害儿童生命的地雷问题?
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如果某个你不好意思说出口的价值真的使你困扰,也许你该检查它到底是不是你真心在乎的东西。这个令你难以启齿的价值真的属于你吗?在我家,我父亲要全家人都把“出名”当一回事。多年来,如果我很喜欢一件事,却觉得自己无法成为那个领域最杰出并因此出名的人,我就会放弃那件事。我不想在名气世界里当个失败者。最后,到底是什么力量在推动我呢?事实上我是为了找到我真正重视的事物而前进,被我视为重要的事物,包括了让全世界了解什么样的人叫作“多面向发展的文艺复兴人”。
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还是说,你曾经把两个不同的价值混为一谈?芭芭拉·奥黑尔说她想成名,但她其实只是想在她所处的环境里得到肯定。我知道有些人由于把“财富”列为重要事物而感到恐慌,担心自己是贪心的坏人。但他们主要只是不想再过小时候的匮乏生活,或只是希望为年迈双亲提供更好的生活。在这种例子里,也许财富就不是重点了,反而该把“安全感”“认可”“尊敬”或“家人”列为重要价值,只要你确定你的梦想不会因此稀释。
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挪出时间给你重视的事物
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许多“专家”会说,只要你清楚表达出你的重大价值观,你的余生就会跟着这些价值观走。然而,实际上想在日常生活里排除那些不符合自己价值观的事物,做起来比说起来困难得多。我们很容易陷入习惯,因循原有做法,而不去检验原有做法是否“正确”。认清自己的价值观,可以让你挪出更多时间给你所在乎的事物。
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著有《创意人的组织方法》(Organizing for the Creative Person)一书的陶乐丝·兰库尔(Dorothy Lehmkul)指出:“如果你说某件事对你的生活很重要,你却不花时间在上面,那么你就需要改变你所谓的价值观,或者改变你运用时间的方式。”检查一下你的行程表上面哪些活动对你来说并不是真的重要,这可以让你拨出时间给真正重要的事。
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有个方式可让你发现你是否把挂在嘴上的重大价值观落实在生活中。接下来要请你走出抽象思考与假设的世界,走进日常生活。以下两个练习会迫使你问自己:我现在的活动反映出的是我自己的价值观,还是别人的价值观?我想要继续依据这些价值观生活吗?若是我想要继续,这些价值观吸引我的地方是什么?
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◎我在乎的事物vs别人在乎的事物之练习一
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请拿出一张纸,划分成三栏。在第一栏的标题处写下“活动”,第二栏写“从事这项活动的理由”,第三栏写“这样做,反映出了我自己的价值观还是别人的价值观?”(答案可简写成“我”/“别人”)。
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首先,在第一栏列出你进行中的“方向”:你正在上的钢琴课、园艺规划、开车送小孩去练足球或参加足球比赛、你的工作、所有让你感到愉快的事。
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其次,看着每一个活动项目,然后问自己:“我该如何解释为什么我应该花时间做这件事?”然后在第二栏写下答案。你可能会写送小孩去练习足球是因为“他平常都不说事情,只有在我车上的时候愿意开口讲”,或者因为“身为母亲,应该送自己的孩子去练足球”。
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最后,检验你从事每一项活动的理由,判断每一项理由是否都反映出你的价值观,而不是你的母亲、你的伴侣、你的父亲、你前妻或前夫或同居人、你的老板或大学死党的价值观。你所写下的理由,与你自己的真正价值观是一致的吗?还是说那是你向别人借来的信念?如果载孩子去练足球代表你渴望与小孩说话,那么就在同一列的第三栏写下“我”(意指“我自己的价值观”)。如果你的理由体现的是别人的价值观,例如你父母深信当母亲的人都应该接送小孩去每一个地方,就写下“别人”(意指“别人的价值观”)。
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我在乎的事物vs别人在乎的事物
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一旦你辨识出哪些活动并非完全反映你现在的价值观,也就是那些被标志为“别人”的活动,就要开始思考如何排除这些活动。以下的练习二可帮助你做到。
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◎我在乎的事物vs别人在乎的事物之练习二
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拿出一张白纸,划分成两栏。第一栏的标题写“别人的活动”,第二栏的标题写“如何排除别人的活动”。第一栏再次写下你在练习一里面划分为“别人”的活动项目。第二栏写下如何把这项活动从日常行程中排除。这项练习可以让你把心力放在你真正重视的事物上。如果开车接送小孩所符合的是你母亲的价值观,而不是你自己的价值观,那么你能不能考虑与其他友人轮流接送彼此的孩子们?或者与你的先生或前夫讨论这件事?
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有些人做这项练习时,会受到某些流传已久的传统价值观冲击。例如“你身为丈夫与父亲,不能再想怎样就怎样”或“我们家族的人一直都这样做”之类的话。这些强而有力的价值观所引发的活动确实很难排除。如果你遇到这种状况,不妨先翻阅本书第12章,那章谈到了如何减少这类价值观所造成的影响。
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做了练习二的人,在实际执行了“我的/别人的”练习之后,会发现生活变得比较轻松,也从中获得了较多成就感。这是放诸四海而皆准的道理:当一个人的动力是来自内心最深处的价值观,他就可以发挥最高的生产力和创造力,享受无上喜悦。对于一个经常不知如何取舍,或者常感到愧疚的人来说,诚实面对自己在乎的事物是格外重要的练习。
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我在乎的事物vs别人在乎的事物
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