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1701376383 哈佛激励课 [:1701375922]
1701376384 哈佛激励课 动力之源泉
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1701376386 金钱:“如果我这么做了,那我会赚很多很多的钱,一切就都将称心如意。”……
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1701376388 但是,对绝大多数人来说,金钱仅仅只是个“卫生”的因素,即如果他们觉得“回报合理、公平”,而且相当安全、可靠,那么一般性的额外金钱酬劳就并不能达到强劲有力的激励效果。
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1701376390 对于另外一些人来说,金钱是成功的终极衡量标准。
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1701376392 权力:“实现这个目标将会让我控制他人或者我所处的环境。”……
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1701376394 绝大多数人在他们的生命中都会想要拥有某些权力。对于某些人来说,“足够的权力”是指“一般程度的影响力”。
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1701376396 另一些人则希望拥有更多的权力,而且只有在他们完完全全地控制他们的亲友、团队、国家或者世界时才会满足。这样的人通常会认为只有他们才能让事情井井有条:“如果我放弃权力,那么,混乱将会主宰世界。”或者是,他们也许会仅仅视权力为一种“记分”的方式。
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1701376398 性:“实现这个目标将会让我更具有性感魅力。”……
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1701376400 但是我们需要小心提防就如何方能点燃我们另一半的激情做出错误的判断。
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1701376402 嫉妒:“我也想要他已经拥有的。”……
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1701376404 更具有建设性的是:“如果他能做到这一点,我就能干得更好。”
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1701376406 骄傲:“他们说我永远也做不到——我会证明给他们看!”……
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1701376408 接着你确实做到了!
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1701376410 责任:“我必须这么做,因为我是一个称职的丈夫、妻子、儿子、女儿、工人、老板、朋友……”
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1701376412 责任确实“不错”,但也会成为一种“防御机制”(参见第10章)。
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1701376414 成长,成功:“我做到了!(而且,现在我已经准备好了迎接下一个挑战)”……
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1701376416 在激励的王国中,成功的作用是无与伦比的。
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1701376418 希望:没有希望,也就没有激励。
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1701376420 其他激励因素:尊重、同胞间竞争、无私奉献、爱国心、贪婪,等等。
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1701376425 圣徒安妮姐妹认真地将抛弃“虔诚”作为她们的首要动力,并且支持一些更令人兴奋的事
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1701376427 了解什么才是你的动力。
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