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1.活跃的(精力导向)
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哈佛激励课 附录6 NLP概念精选
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哈佛激励课 附录7 掌握激励技巧的小窍门
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[1] 请根据你是如何激励自己和他人的具体情况在上表中打钩(O表示经常,S表示有时候,R表示极少)。填完后,根据上表情况决定自己应该在哪些方面集中努力(P表示需要优先努力,C表示特定的相关章节)。
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