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面对孩子的好奇心时：“假如我是孩子，会怎样看待这件事？”
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面对市场销售时：“假如我是顾客，会喜欢什么？”
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面对学生听课时：“假如我是学生，想听些什么？”
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在“玩”的过程中，你会发现：生活中人与人之间的关系立刻发生了戏剧性的变化。这种变化很有意思，也很有意义。它会让你主动给予他人更多的理解和宽容，也让你的人际关系变得更和谐。
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换位思考还可以跳出自己所在的层面，置身更大的空间、站在不同的角度进行思考，包括我与你、你与他、我与我们之间的各种关系。
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比如，从你个人的角度，换位成你所在的家庭、所在的群体、所在的行业，甚至换成你所在的国家和民族，换成你所处的时代和社会……这种换位的难度更大一些，但是通过换位所得到的会更多一些。它会放大你的心胸，开阔你的视野，就像“鱼跃龙门”，让你走出自己的局限，获得更多的空间，拥有更大的舞台。
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在现实中，很多问题产生的根本原因就是没有“换位思考”。
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换位思考不容易
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换位思考作为一种思维方式，是从尊重人的角度出发的。但在生活中，换位思考并不是一件容易的事情。因为：
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阻碍换位思考的不是别人，恰恰是我们自己。
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试着问问自己：
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当与孩子对话时，我们是否能够站在孩子的角度、立场、角色来和他交谈？
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当遇到顾客的投诉时，我们是否会理解他的感受，心平气和地去了解其抱怨的原因？
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当听到不一致的声音，甚至是批评的话语时，我们是否会乐意先接受下来？
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……
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再进一步问问我们自己：
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当与孩子对话时，有多少次，我们能认真倾听孩子的心声？因为我们没有真正去了解，孩子有多少宝贵的好奇心被我们无情地挫伤了？因此，“大人的忠告”得不到孩子的认同一点儿也不奇怪。
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当遇到顾客投诉时，我们是否也感觉到顾客的焦虑和恼火呢？因为我们不了解困扰顾客的真正原因，也就不能为顾客排忧解难，消除抱怨。
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当听到不同的声音时，我们会有一种兴奋的感觉吗？我们会感觉到这里一定存在着好建议或好提醒吗？在这个声音中，有多少建议和启发走进我们的脑子里？
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……
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你是否已经感觉到换位思考不容易了？
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换位思考说起来容易，做起来难！为什么？
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“我”有局限
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有一个经典的故事叫作“盲人摸象”。一位国王找来 4个盲人摸一头大象，想听听他们是怎么描述大象的。国王让 4个盲人站在不同的位置去摸，然后讲出大象的样子。没过多久，摸到象腿的盲人兴奋地叫了起来 :“我知道大象长什么样了，它就像一棵树。”摸到象尾巴的盲人马上说 :“不对，不对，大象长得像一根绳子。”摸到象鼻子的盲人说：“才不是呢，大象长得像一根水管。”摸到象耳朵的人跳了起来，喊道 :“你们都说错了，大象长得像一把大扇子。”此时，在一旁观看的人，不禁大笑起来。