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斯皮克斯：艾滋病是什么？
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金索尔文：他们中有三分之一的人已经死亡。它被称为“同性恋瘟疫”。（笑声）不要笑，确实如此。我的意思是这件事情十分严峻，每三个感染者中就有一人死亡。我想知道，总统是否意识到了这一点？
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斯皮克斯：我没得病。你呢？（笑声）
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金索尔文：不，我没有。
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斯皮克斯：你没有回答我的问题。
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金索尔文：嗯，我只是想知道，总统是否……
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斯皮克斯：你是怎么知道的？（笑声）
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金索尔文：换句话说，白宫把这件事看作一个巨大的玩笑吗？
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斯皮克斯：不，我对这件事情一无所知，莱斯特。
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金索尔文：拉里，总统，白宫里的任何一个人知道这种传染病吗？
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斯皮克斯：我不这么认为。我不认为白宫有任何人……
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金索尔文：没有人知道？
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斯皮克斯：这里没有任何个人经验。
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在对后来遭受的苦楚充分认识的情况下，回想起来，白宫“吹风会”上的对话和笑声听起来尤其残忍。这一次交流揭露了无知、恐惧和政治与科学之间的脱节。这种致命性疾病似乎爆发于年轻的男同性恋群体中。总统做出了回应吗？没有，总统秘书回复道，这暗示：我们这里的人还不够放荡到拥有那种经历。斯皮克斯没有从健康维度进行评论，或者需要展开研究以解决这场危机。他没有提及公众健康或公众教育。他用自己独特的政治过滤器处理了这些问题。
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不可能在回顾这次交流时不感到可怕。然而，与之类似的事情正在以惊人的频率上演。我们常常对不理解的问题做出感性反应或是置之不理。另一方面，科学教育我们要退后一步，放慢速度，提出问题，简单而冷静。
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这是怎么回事？
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为什么会发生这样的事？
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是什么导致或影响了这件事情的发生？
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提问的力量：风靡美国政界与商界的11种提问模型 试验并核实
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科学研究的方法有条理、合逻辑。它为询问提供了一个蓝图，即：奖励事实、不带情绪、每次一步。
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事实入手。你观察到了什么，或者你知道什么特别确定的事情？福西从疾病控制中心的报道中了解到，三十余位年轻的男同性恋死于一种肺炎，而这种肺炎只在那些免疫系统缺乏抵抗力的人群中爆发。
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接下来，明确地表达你的问题。为什么？为什么这些年轻人死于一种不应该袭击健康人的疾病？福西的团队想知道答案。
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随后，建立假设并进行验证，假设是你对自己的观察结果做出的解释。在很多方法中，这种假设是科学提问的关键。起源于古希腊语中表示“提供解释”的那个词“Hypothesis”，Hypo意指“基础”，thesis意指“放置”。许多人将假设与理论混为一谈，认为二者是相同的表达。但假设出现于理论或解释之前。它是科学思维基底下方的土壤。查尔斯·达尔文（Charles Darwin）提出一种假设：植物和动物的物种起源于竞争和“自然选择”。仅仅半个世纪之后，在大量的研究与发现观察之后，科学家们就将这个假设提升为一个科学理论：一个完整的科学领域的基础。福西的假设是一种自身免疫系统疾病正在扼杀这些年轻人，并且这是一种全世界此前从未经历的新疾病。
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