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“我想我应该去换衣服和补点装了。”
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“不是说不演了吗？”
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“不！我要一直演到合约完结。还有其他办法吗？你说得对，我也不能再过到处借钱、一份麦当劳两个人吃的日子了，我们就在这儿继续演到暑假结束，多攒点钱，然后再想办法好了。”
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“不行！我不能看着你再受这种苦，别演了，我们以后总可以过日子的，大不了回去教游泳。”
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她脱掉身上的衣服，赤裸裸地望着化妆镜，拿出一件干净簇新的粉红色游泳衣穿上，苦涩地微笑：
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“我一定不会让我的观众失望。”
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这个故事改编自英国著名小说家毛姆的短篇小说《艺人》，我们尝试用“五段式情节进展”套入内容看看：
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一、介绍海洋乐园观众的一些期待心态和女主角演出前发生的小意外。
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二、史黛拉的演出非常成功，乐园的经理要跟他们续约。
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三、史黛拉的恐惧心理突然出现，向丈夫表明今晚不想再表演。
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四、丈夫拼命安慰史黛拉，史黛拉的态度却变得更强硬，表示要退出艺人行业，她既厌倦，又害怕失手，看似不会妥协。
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五、丈夫开始心软，答应了让她退出，史黛拉这时却坚持表演。
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到这里，我们会产生两个问题：
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一、怎样运用“五段式情节进展”？
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二、生硬套用，是否反而会扼杀故事的创意？
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讲出一个精彩故事：获得“故事技能”的关键7步 学会简化，不强行使用技巧
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故事是人生的隐喻，每个精彩故事都蕴含丰富的内在生态，直线式的“五段式情节进展”，只能算是一种粗糙的技巧，然而，这个技巧对于学习者无疑深具启发性，因为它提供了一个引领听众注意力和兴趣的基本概念，示范了如何不断产生有衔接的冲突矛盾，保持故事张力，甚至令张力持续加大。
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普通的小故事，常常只包含三段情节进展：
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名人故事：某某从小生活艰难困苦——经过不懈努力和付出——终于有所成就。
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爱情故事：两个人本来有不同的个性——经历各种考验——白首偕老。
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国家故事：人民本来像一堆松散的沙子——共同面对危机——建设取得成效，继续向前。
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励志故事：面对貌似无法解决的难题——不同凡响的正能量心态——超越普通人的成就。
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悲剧故事：看似幸福的状态——碰上不可逆转的苦难——所有努力成空。
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