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1701450348 还要注意的一个重点是,战略需要和你说的保持一致。
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1701450350 对目标而言,人们希望能够拥有一份真正激发自我动力的工作。这是人们渴望的,但是很多人没有这么做。比如,哈佛大学的很多同学入学的时候,有的人的理想是希望通过教育解决世界上最令人头痛的问题,有的则希望成为企业家,拥有自己的生意。但是毕业的时候,大家都跑去赚钱了。当时的借口是“只要两年时间,等我还了贷款,经济条件好起来,我就去追逐我的梦想”。没想到追逐梦想的时间却变得遥遥无期,很多年后,这些人还在做那些他们认为不得不做的事,而根本没有做那些他们真正想做的事,因为从一开始,他们选择的目标,就不是一个能够给他们带来内在动力、能够激励他们的目标。
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1701450352 这使我想到了孔子和墨子的区别。我们可以设计这样一个场景来感受一下两人的不同。比如说大家一起听音乐,墨子就问,为什么要听音乐。儒家的人回答,音乐好听,很美。墨子接着问:“我问你为什么要听音乐,是要你告诉我听音乐有什么好处。比如,为什么要有这座房子,因为这座房子能住。音乐到底有什么好处呢?”
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1701450354 这样的提问会让人觉得少了一点儿可爱。如果一个人上班,只是为了养活自己,上班这件事还有趣吗?它就被你从人生中割裂出来了,变成了一个不得已而去从事的事,我们的人生就会变得特别苍白。
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1701450356 克里斯坦森引进了动因理论来解释内在动力的重要性。与动因理论相对的是激励理论。有人认为激励很重要,但是,举个例子来说,给两组小孩玩拼图,一组小孩可以自由去玩,另一组小孩,只要拼出来一幅,就给他奖励1美元。到了下午三点,老师说好,结束了。给1美元的那组,一说结束转身就走了,就不玩了,那边没有给过钱的小孩却一直在玩,他们觉得很有意思。
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1701450358 比激励理论更重要的,是动因理论。动因理论在乎的是一个人做事情有没有发自内心的愿望。
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1701450360 哪些东西会给你带来发自内心的愿望?赫茨伯格指出“动力因素”包括以下四个方面:
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1701450362 第一,有挑战性。你需要做一些具有挑战性的事,这个会给你带来动力。
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1701450364 第二,获得认可。你在工作、学习中,能够获得社会给你的正向反馈,让你觉得很有成就感。
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1701450366 第三,责任感。你觉得自己应该做这样的事,做这样的事是对的。
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1701450368 第四,个人成长。做这件事的时候,你能够实现个人的成长。
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1701450370 我运用这个理论分析了一下自己。
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1701450372 我做樊登读书会的动力是持续的,读书是有挑战性的,工作需要我读很多很多书,书读完还要能讲出来,我还想把每本书尽量讲到最好。
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1701450374 读书可以获得责任感,我觉得帮助身边更多人摆脱痛苦,是一件很有意义的事。
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1701450376 我收到书友给我的反馈,例如大家提到了读书会帮他们真正亲近了图书,因为我很注意把书背后的东西讲出来,能够将不同作者的观点融会贯通……
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1701450378 读书会如果能一直做下去,受益最大的人肯定是我,我个人得到了成长,这完全符合我内心的追求。
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1701450380 做樊登读书会是让我感觉很幸福的一件事。《你要如何衡量你的人生》里有这样一句话:找到你喜爱的工作,你会觉得这一生没有一天在工作。
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1701450382 这话多棒!有时候,为了到处演讲,我会连续六天跑六个城市。家人心疼,觉得我太辛苦。我自己没觉得辛苦:下午演讲,上午可以睡到自然醒,醒了之后就能看到欢迎我的人,分享我得到的知识和感受。大家还能一起合影留念,再期待去见下一个城市的朋友们。如果时间合适,我还能在一个城市里到处转转,感受一下这个城市。这听起来多么像玩。
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1701450384 我想,如果每个人都能找到一个可以给自己带来内在动力的工作,就会知道工作其实是一个很好的游戏。
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1701450386 关于如何实现目标,我想起这样一件事。
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1701450388 我在做读书会的时候,有朋友提醒我:“樊老师,其实你可以转向做艺术,咱们来做艺术品投资。”那要不要做呢?我们不能简单地回答做或是不做。
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1701450390 人生其实是由很多偶然构成的。我原本就是一个电视台的主持人,后来有一天我在参加一个师妹的婚礼时,我们西安交通大学的一群人坐在一起,我旁边坐的一个小兄弟是IBM的员工。他说他们有一门课程,是IBM最棒的一门课程,进入中国了,现在在招讲师。我顺口问了一句,那我能讲吗?”他说我可以试一下,我就去报名了。
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1701450392 我当时是抱着免费学一下这个课程的态度跑去一试的,竟然真成了一名讲师,随后又成为当时最受欢迎的老师。然后给海尔讲课,给华为讲课,到商学院讲课。我的职业生涯,从一个不太情愿做的主持人变成了一个特别情愿去做的老师。
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1701450394 做读书会,是因为有好多学生跟我抱怨说读不进去书怎么办,我从大家的痛点入手,起一个念头说,我能不能把这个书的精华部分写出来给他们看呢?我就摘要出来给他们看,后来演变成讲给大家听,这就是由偶然的事件引发的。
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1701450396 如果没有这些偶然事件,你的人生可能也不会走上既定的道路。那到底哪些机会该抓住,哪些机会不该抓住呢?这是一个很难回答的问题。我们需要学习一个理论,叫作驱动计划理论。
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