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现代生理心理学实验教程 第七章 学习与记忆
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实验11 金鱼的防御条件反射实验
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【实验目的】
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利用灯光-电击的结合,建立金鱼的条件反射式学习模式。
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【理论基础】
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利用经典条件反射理论,以灯光为条件刺激,电击为非条件刺激,建立条件反射。
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【实验对象】
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成年金鱼2条。
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【实验仪器】
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仿照穿梭箱的实验水箱和实验箱控制器。实验水箱为长方形,规格40cm×40cm×20cm,由水面下2cm的分隔板分成两个均等的半间,水箱的每一端装有可开关的20W电灯(如图7-1)。两个半间的同一侧有格网,利用它可以通过水给予金鱼轻微的电击(电压50V,电流1mA)。
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图 7-1
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【实验内容】
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(1)将金鱼置于一个隔离室内,自由游动2min,然后开亮此端电灯,20s后关掉电灯并给予格网通电,电流持续20s(电压50V,电流1mA)。金鱼在遭受到电击后会立即穿越到对侧隔离室以逃避电击。当金鱼穿越到对侧隔室后立即停止电击,然后在对侧隔室再给予同样的灯光与电击,如此反复结合。
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(2)金鱼在被给予电击的20s内越过障碍物进入另一个隔离室,即是被动电击回避反应。
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(3)而如果金鱼在亮灯的20s内即越过障碍物,则称为主动电击回避反应。
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(4)预期结果是经过每天20次,连续3天的训练后,金鱼即可习得主动回避反应。
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(邵枫)
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