1701465374
【注意事项】
1701465375
1701465376
（1）凡是在体内有辅助电子器具（如心脏起搏器）或金属物（如金属假肢）的人，不得参与本实验。严禁携带包含铁磁性物质的物体进入屏蔽室。
1701465377
1701465378
（2）患有不能进行MRI诊断的疾病（如幽闭恐怖症）的患者不能参加本实验。
1701465379
1701465380
（3）被试床进出扫描仪腔体时，速度应当较慢，以免因快速切割磁力线产生过强的感应电流，致使体温升高。
1701465381
1701465382
（何逊、韩世辉）
1701465383
1701465384
[1]1Ci＝3.7×1010Bq
1701465385
1701465386
[2]mmHg为非SI单位，但目前习惯上还在延用，1mmHg＝133.322Pa。
1701465387
1701465388
1701465389
1701465390
1701465392
现代生理心理学实验教程 第三部分 实验设计与统计学基础
1701465393
1701465395
第十章 实验设计
1701465396
1701465398
1701465399
1701465400
一、实验设计的目的与要求
1701465401
1701465402
（一）实验设计的目的
1701465403
1701465404
通过对实验课题的设计，让同学们将所学理论知识和实验技术进行灵活运用，熟悉进行实验验证所必需的基本要求与一般程序，以达到解决实际问题的目的，并使学生经历一次科学研究素质的训练。
1701465405
1701465406
（二）实验设计的内容
1701465407
1701465408
（1）选题：根据本学期所做实验内容和上学期所学理论知识，在现在实验条件下，提出自己的课题名称，征得老师同意后可进行设计。
1701465409
1701465410
（2）目的要求：本实验最后所要达到的目的。
1701465411
1701465412
（3）基本原理：实验设计理论的依据与思想。
1701465413
1701465414
（4）动物、器材和药品。
1701465415
1701465416
（5）方法与步骤：实验方法、实验项目或观察内容、指标等，每一步实验可能出现的结果。
1701465417
1701465418
（三）实验设计的特点
1701465419
1701465420
（1）研究者能人为设置处理因素。
1701465421
1701465422
（2）受试对象接受何种处理因素或水平是经随机分配而定的，能使非处理因素对不同处理组的影响保持均衡，组间具有可比性，可以客观评价处理因素的作用。
1701465423
[
上一页 ]
[ :1.701465374e+09 ]
[
下一页 ]