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1701476732 这句话说得A不好意思起来,他对D说:“我是属羊的。”
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1701476734 作为外国人,D没有问A属羊是什么意思,而是继续问:“羊在你前面还是后面?”
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1701476736 “前面。”
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1701476738 “它是自由的,还是有绳子牵着?”
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1701476740 “有绳子。”
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1701476742 “绳子有张力吗?”
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1701476744 “有,这只羊老闯来闯去的,我一直拉着它,它力气很大,我总拉不住。”
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1701476746 ……
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1701476748 对话一直这样进行下去,在D的引导下,A逐渐一点一点地讲出了这个梦的所有细节。这时,怎么问问题并不重要,D这样做,其实是要在此时此地还原A做梦时的感受。即,他要通过让A回忆梦中的所有细节,逐渐回到做梦时的气氛中去,其效果类似催眠。
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1701476750 这个方法达到了效果,A越来越放松,越来越安静,他慢慢地讲出了一个关键细节:羊冲进白菜地,哇啦哇啦狂吃了一通白菜。
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1701476752 这时,A在梦中产生了两种矛盾的感觉:一种是同情,觉得这只羊很可怜;一种是内疚,因为梦中A知道自己是军人,而军人是不能拿老百姓一针一线的,更不用说让羊到老百姓菜地里狂吃一通了,这是不能接受的。
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1701476754 于是,A也走进菜地,把羊抱了起来。
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1701476756 当讲述到这儿时,A说,他现在还记得梦中的感觉,梦中他卷着袖子,所以上臂感受不到羊毛,但小臂紧挨着羊毛,羊毛很软。
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1701476758 “你能描述一下你现在的感受吗?”D问A。
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1701476760 “我觉得挺委屈的……挺难受的……”A说到这时,眼中已有泪光。
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1701476762 “好,你不用说话,可以试着好好体会一下这种感受。”D说。
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1701476764 A安静地体会了一会儿后,这次对话结束了。D始终没有要A来详细地讲述他的委屈感,不过申荷永老师知道A的委屈是什么。
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1701476766 他说,A两岁的时候,被送给一个姨,因为这个姨没有孩子。这种事情在我们这个国家很常见,但这么做只考虑了大人的需求,而没考虑孩子的需求,这对A来说绝对是一个很大的创伤。
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1701476768 申荷永老师说,梦中的羊毫无疑问就是A自己,而梦中的委屈感是A多年以来的一个很重的心理内容,这种委屈其实是A对自己父母的不满:“我什么都没做错,你们为什么不要我?”
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1701476770 作为作家,A的小说中一个最常见的主题是打抱不平。看起来,这打抱不平是对别人遭到的不公正待遇的愤怒,但其实首先反映的是A内心深处对自己遭到的不公正待遇的愤怒。简而言之,他是对自己父母有很大不满的,但这个不满他意识上不敢充分表达也不能坦然接受,于是把它压抑到潜意识中去。但压抑并不等于消失,相反被压抑的内容一得到机会就会进行表达,尤其是一看到别人遭遇委屈他就特别不能接受,忍不住要表达在他的小说中。
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1701476772 这个梦很典型地说明了内在的冲突是如何表现到外部世界中去的。
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1701476774 申荷永老师回忆说,当时有好几分钟时间,A一直沉浸在自己的感觉中,最后说了一句:“这个家伙水平还不错。”
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1701476776 这件事改变了A对解梦的态度。第二天一早,A主动向D讲了两个梦:
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1701476778 1.他梦见自己换了房子,以前住的是小房子,现在换了一栋大房子。
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1701476780 2.他梦见一批犯人,因为表现不错,被额外给了24小时的假释时间,官方还派了一批大学生来和他们联欢,但其中一个重犯因为怕自己犯罪的秘密暴露,于是埋下了炸弹,想炸死和他联欢过的大学生。
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