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阿德勒大夫：喜欢他们吗？
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约翰：是的。
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阿德勒大夫：很好，你是带头的吗？
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约翰：我们轮流做。
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阿德勒大夫：你喜欢当带头的吗？在好的事情上做带头的是件非常好的事，可是有的时候一个男孩会认为在坏的事情上带头比较好。在好的事情上带头要有很大的勇气，在我看来你总是喜欢成为关注的焦点。在你还小的时候他们把你惯坏了吗？
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约翰：没有。
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阿德勒大夫：不妨好好想一想，也许你觉得你不像过去那样被人重视，觉得唯一能够吸引别人注意的办法就是扰乱班上的秩序，不然就是和母亲争吵。也许你还没有发现其他办法，但是我确信像你这样聪明的男孩能找到更好的办法，你有足够的勇气尝试新的办法吗？我知道任何你喜欢的事情你都有办法完成，我也确信你可以在学校里成为最优秀的学生。也许你不相信，害怕尝试，如果大家都说：“约翰是个好孩子。”你不认为那样会让人感到更舒服吗？为了使自己成为焦点而去打扰人是很懦弱的做法，帮助他人才是比较勇敢的方法。你有足够的勇气去尝试吗？你认为多久才能成为班上品行很好的学生之一？你是很聪明的，我确信你可以在两个星期之内做到。你可不可以在两个星期之内来看我，告诉我你和人相处的情况。
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约翰：好的。
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(1) 一上指一年级上学期，一下是一年级下学期，以此类推。
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性格的塑造 第五章 成长的恐惧
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今晚我们要考虑乔治的病历。一个六岁八个月大的孩子，读一年级下学期。病历中说母亲带他来这里，希望我们帮助他改正说话的毛病。他有很多坏习惯，例如：像婴儿一样说话、做鬼脸、扮小丑、假装不能阅读或是回答问题。他的智商是八十九。有可能他那少见的说话方式是生理上的毛病。但是孩子的坏毛病不只这一项，因此更有可能的是，他在某方面的适应能力有问题。如果是真的，那么孩子不好好讲话，或是为了避开和朋友的接触，或是把接触限在自己觉得有保障的领域。必须用其他的证据来证实我们的假设。他可能不爱干净，不合群，挑食，胆怯，等等，但是他有八十九的智商，因此能力方面没有问题。他做婴儿一样的动作一定有目的。从以往经验判断，我怀疑这是个害怕长大的孩子，我知道有个五岁的孩子，他喝东西总是要用奶瓶。很明显，他坚持要把自己固定在婴儿的有利环境中。他有自卑情结，他不会说：“我不希望长大。”可是他的行为是要逃避他不了解的新情况。从他的目标来看是很正确的行为。即使孩子在意识到自己不希望长大，他仍是不知道后面的原因。意识与下意识决不是相互矛盾的，它们是向着同一方向流动的两条水流。
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一个想继续做婴儿的孩子几乎都有坏习惯，重要的是知道他会选择这样的目标的原因。他也许是个被极度惯坏了的孩子，也许是个漂亮的婴儿，也许一生下来就在生病，也许是独子或者幺儿。他做鬼脸，扮小丑，这是获取注意的好办法，同时也证实了他是个被惯坏的孩子以及在努力挽回他觉得正在消失的愉快状况。他的婴儿语不是缺陷，而是天才的表现。婴儿语和鬼脸都是孩子神奇的创作的一部分，如果他承认想继续做婴儿，那么他选择的技巧是很有效的，没有比这更好的了。许多孩子找到让自己变得幽默的办法，有时他们无意中做了点什么被人笑，然后练习类似的动作，最后在幽默方面他们真的变成了艺术家。
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乔治假装不能阅读，再次把自己变成婴儿，而其他人做他该做的事，在那种状态下，不会有人期待他阅读或者回答问题。因为他玩弄这些把戏而责备或者处罚他是大错，他没有撒谎，因为他是在追求自己的目的，虽然不是他父母制订的目的。如果他人生的目的是做个好学生，他会学习阅读，学习回答问题。他实际做的是假装“我没有法子”，用心理学的语言解释是：“我是个婴儿，你不可以期待我做什么。”病历上说：
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“家里有一个十四岁的哥哥，两个姐姐，一个十一岁，一个九岁。”
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我们的假设现在又得到一个佐证：他是最小的孩子，很容易被惯坏。
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“乔治和他的哥哥与两个姐姐常常争吵。”
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这很有趣，显示乔治不完全是个懦夫。如果他一点儿勇气也没有，其他孩子几乎不会和他争吵。
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“他和两个姐姐处得比较好，特别是十一岁的那个。她是个很能干的孩子，母亲生病时，她在家里取代了母亲的位置。”
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很明显，姐姐给了他那种他希望得到的注意。可能先是母亲宠他，而姐姐有时模仿母亲。
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“大哥有时打他，不喜欢他的朋友；乔治有时带一个黑人小男孩回来，大哥特别不喜欢这个小男孩。他说乔治举止可怕。”
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这里的可怕举止是一个婴儿的举止。我不觉得这有什么可怕；我认为这相当艺术化。如果他要做婴儿，他就必须像婴儿一样保护自己。他没法改变他的目标，因为他对自己的情况没有深刻的了解。让乔治了解成长有更多力量，向前追求进步要比寻找失去的天国来得更好。我不相信这会是很难的事。
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在这里我们可以看到学校的价值，因为如果老师鼓励、训练乔治成长，他就可以有一条迈向未来的路。我们一定得说服他的母亲训练他更加独立，催促他对家里的其他成员以及玩伴有更多兴趣，要教导他哥哥他的方法是错的。孩子们在他做鬼脸时不要笑，不要给他机会，让他可以用那种便宜把戏把自己变成重要人物。
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“家里的其他孩子讨厌听到乔治的婴儿语。大哥、大姐在学校的表现都很好，两人都属于高智商群。二姐属于低智商群。乔治是个漂亮的金发碧眼的男孩，其他的肤色比较暗，没有什么吸引力。母亲说：‘这样金发碧眼的可爱孩子，我们都没法不爱他。’”
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