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练习与思考
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1.学前儿童心理学研究的对象有哪些？
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2.学前儿童心理学的主要流派与代表人物有哪些？
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3.学前儿童心理学的主要研究方法有哪些？
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4.学前儿童心理发展的主要影响因素有哪些？
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5.古话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞。”谈谈你对这句话的看法。
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6.行为主义学者华生曾说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”，谈谈你的看法。
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学前心理学 第二单元 胎儿期的发育
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学习目标
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1.了解胎儿发育的过程与潜在危险。
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2.重视遗传对胎儿发展的意义。
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3.用进化论的观点看儿童的发展。
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4.掌握分娩的过程。
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胎儿的发育受遗传的影响，胎儿的发育有多个阶段，经过约10个月的孕育就到分娩时刻，这是胎儿从母体内到母体外的一个重要转折点。
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情境案例
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2007年3月21日，《美国医师协会杂志》发表文章称，加拿大一项研究发现，出生2分钟后才剪断脐带的婴儿，其体内血容量和铁元素贮存量都有所增加，这能降低其日后患贫血的几率。这样做可能会导致红细胞增多，但研究人员认为其影响是暂时的。此外，对早产儿来说，延迟剪断脐带的时间，在一定程度上保持了母婴间的联系，虽只有短短几分钟，但早产儿仍可从中获益。
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点评：十月怀胎，一朝分娩，这一论断刚出，立刻引起了众多专家的质疑，到底何时应该剪断脐带，医学界至今没有定论。
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第一课 遗传和环境
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一、遗传基础
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遗传基因能决定胎儿鼻子的形状和大小、眼睛的距离、嘴唇的薄厚、脸型、肤色以及胸的曲线、腿的长度、臀部尺寸等。人的外部特征不仅能从父母那里遗传，还可以从祖父母那里遗传。
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拓展阅读
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德国哥廷根大学医学院成功接生一名世界最小的男婴，并使男婴顺利成活。这名男婴由于严重早产，出生时身长仅27厘米，和一张A4纸差不多大小，体重只有275克。这名男婴于2009年6月出生，比预产期提前了15周。当时他在母亲体内有危险，医生立即实施了剖宫产。经过6个月的精心护理，2009年12月，这名男婴体重增加到3.7公斤，和一名足月的新生儿差不多大小，顺利出院。
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