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1701513721 步骤
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1701513723 下一次当你觉得焦虑或烦躁不已、脑海播放“一切都将变得糟糕透顶”的恐怖电影时,可通过自我询问的方法重新将神经模式化 :发生了什么事情?我在担忧什么?只是用“好奇”来替代焦虑和恐惧,花点时间来回答这些问题,就能立即降低你情感的强度,给自己一个机会回避负面情绪,并转变到另一个更好控制、更能发挥作用的情绪状态里。
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1701513725 将神经再次模式化的下一个步骤是,停止运动,检查你的身体。你身体的哪个部位感受到了情绪?压力是不是存在于某个地方?回答极有可能是“是”,所以将注意力集中在压力上,试着回想你是在什么地方或在什么时候感受过它。这些信息会给出“为什么会做出这种反应”的线索。然后,进行几轮深呼吸,直到你的内心趋于平静。
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1701513727 一旦你用好奇代替了焦虑,那么第三步就是自问“我需要做什么”。比如,意识到自己需要感觉到被呵护。恰当的做法是,采取措施来激活可以满足这个需求的情绪回路,如预约一次足部护理或和伴侣共进晚餐——但可不要带上孩子。一旦你开始感觉良好,就意味着你有能力更好地解决问题。
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1701513729 第四步是在精神上召唤你的“先锋部队(好奇)”“爱人(欲望)”“社区建设者(关爱)”或“娱乐总监(玩乐)”。
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1701513731 问自己:我想要探索什么?我想和谁做爱?我想多花点时间待在哪个团体里?我想参加哪种娱乐活动?想象自己按照这些意志行事,将会帮助你练习打开相关的情绪回路。
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1701513733 记住:你不可能同时拥有两种情绪状态。这个小道理适用于所有的情绪。幽默或娱乐很容易就能驱走焦虑、愤怒或恐惧。所以,为什么这么说呢?对糟糕的一天来说,最大的补救就是看着孩子玩耍和嬉笑。只是微笑,就能改变你的肌肉活动,开始将你的大脑回路从这种状态转变为另一种状态,所以,确保自己的处境不会激活那些带给你疼痛和麻烦的回路。你想要打开的是那些在任何情况下都会为你服务的神经回路。
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1701513735 当你产生负面想法时,就可以尝试这个练习:这种想法能帮助我吗?如果不能,重新将注意力集中到你的舌头上,想象自己通过脚后跟来呼吸。现在,不作任何消极的判断,仔细思考未来的种种可能,留意你如释重负的感觉。你只需关闭你的交感神经系统,打开“好奇”回路就可以了。
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1701513737 → 现在就来试试吧
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1701513739 按照以下“将神经再次模式化”的步骤,用你的好奇心、自我呵护或玩乐来代替你的焦虑。
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1701513741 1. 承认焦虑的存在,直面引起你焦虑的事件。仔细回想你在什么时候感到积极乐观、充满希望?那个时候,你和谁在一起?又在做什么?
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1701513743 2. 用积极的词语来定义你的问题。集中精力改变你的消极反应,而不是在脑海里上映那些没完没了的影片,这样你才能管理你的情绪状态。
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1701513745 3. 确认你的目标情绪回路,以及你宁愿选择的精神状态。这可能包括“拜访”你的先锋部队(好奇)、爱人(欲望)、社区建设者(关爱/呵护)或娱乐总监(玩乐)。
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1701513747 4. 努力实现你想要的情绪状态。你可以运用在本书中讨论的任何一种方法,如双侧刺激、心智游移、深度“潜水”状态、未来导向的思维方式,或是将神经再次模式化,它们都能帮助到你。思考如何让自己更加接近目标状态,正如你走在鹅卵石小道上,穿过花园的时候,你需要怎么做才能感受到自己想要的感觉。
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1701513749 5. 通过回忆最近一次你感受这种新情绪的时间,来调整和强化这种情绪。描述一下你和朋友在一起的感觉,当你体验这种感受的时候,就要留意它。
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1701513751 6. 如果可以,随时进行这个练习。
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1701513753 7. 现在注意了,既然你的情绪状态趋向稳定,大脑就能制订一个更加可行的方案来解决那些曾经让你焦虑的问题。
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1701513755 8. 留意你的思维和直觉是什么时候开始发生改变的。你和他人的互动是怎么样的?你在互动中是不是不太活跃?
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1701513757 9. 继续练习那些最能消除焦虑的情绪回路。
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1701513759 如何停止胡思乱想:告别精神内耗,成为一个快乐的人 [:1701512327]
1701513760 行动计划
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1701513762 回到加布里埃拉的例子里。在进行以上的练习之后,我们问她是否愿意在她的限制性信念里寻找例外。她的限制性信念是“一切只能依靠自己”,但事实并非如此。她说,愿意。这算是巨大的成功了,因为产生好奇是她需要踏出的第一步,可以将她带出挫败和绝望的泥坑。她回想起当她坚持让弟弟妹妹来分摊照顾母亲的责任时,他们最终也同意了。
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1701513764 其二,我们让她认真想一下家庭实际需要她做的是什么,而她以为家庭需要的又是什么,她可以放开哪些事情?她想,她可以减少对他儿子的管束。
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1701513766 其三,她真的需要融入一个社区,这个社区可以给她带来欢乐和安慰,形式多样,如制订某个目标,培养某种兴趣或参观某个场所。她可以在哪里找到一个欢迎她并让她有归属感的群体?她热爱绘画,所以加入了一个艺术团体,他们定期见面,组织社交活动,开展个人艺术项目。
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1701513768 第四,我们建议她找一位指导老师。她在她的网络关系上搜索了一下,看是否有人可以和她共同完成这个事情。这个人还必须非常善于建立个人界限:如适当时,她们可以相互帮助;必要时,也敢于和对方对峙。她选择了她主日学校的老师,后者经常在《东方心理学》节目上发表演说。那位老师不仅和蔼可亲,而且擅长建立明确的个人界限。
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1701513770 从第一次体验“将神经再次模式化”的过程,加布里埃拉就说,她感觉舒适和放松。她用来寻找问题根源的好奇心,向她提供了她从未想过的答案。一旦她可以清楚地看清这些答案,问题就显得那么渺小、那么容易掌控。未来也似乎变得更加明朗了。
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