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1701572625 5.知觉语境的影响存在于诸多层面。语境甚至可以影响个别声音的知觉。音素修复效应证明人可以毫不费力地“填补”一段话中由实验者预设的空缺。语境还影响了个人表达语句的方式。不过Swinney(1979)的研究发现,语境发生作用并非即时的,而是需要稍稍延后(几分之一秒)。
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1701572627 6.人们似乎是在将句子解析为句法构成时构建了句子的意义。当加工过程完成时,表现为丢弃句中的单个词语而仅仅保留了要点。虽然有很多句子存在一定程度的歧义,但人们似乎也能非常迅速地解决问题。
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1701572629 7.在加工文本段落时,听和读似乎受到单个单词的难度和句法复杂度的影响,以及命题复杂性、句子间关系和该段落所处上下文的影响。一些认知心理学家认为,人是运用故事语法来理解较大的、综合性的文本片断的。
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1701572631 8.交谈与文本的口头表达似乎也是由一个内隐规则体系来进行管理的,被称为格瑞斯合作交谈原则。那些故意违反这些原则的人,一般是出于以下几种原因:制造幽默或者讽刺效果;试图结束或者避免某个交谈;心不在焉或表达不当;以及显示出对其交谈对象的巨大漠视。
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1701572633 9.关于语言和其他认知过程的关系,有两种差异很大的假说:模块假说和沃夫的言语相对性假说。模块假说认为,语言的某些方面(尤其是句法加工)是自主运行的,独立于其他任何认知加工过程。尽管已经有一些证据支持,这一相对较新的假说仍需接受严格的实践检验。沃夫的言语相对性假说的极端形式虽然很吸引人,但迄今为止还没有获得有力而权威的实验支持。
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1701572635 10.各种神经成像技术的发展,使得研究者有可能描绘出详尽的“大脑地图”,分别对应着不同的功能,但研究者还未就语言加工过程对应的方式达成共识。
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1701572640 认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版) [:1701568149]
1701572641 认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版) 复习题
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1701572643 1.描述并评价语言学家和心理学家用于区分(人类)语言和其他交流系统的标准。
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1701572645 2.“语法”这一术语对语言学家和心理学家而言有什么意义?他们对这个词语的理解与一般人有什么不同?
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1701572647 3.解释能力/表现的区别,以及语言学家和心理学家关于这些区别是如何产生的争论。
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1701572649 4.一般认为,我们的语法规则知识是内隐的而非外显的,这究竟是什么意思?请讨论该命题的含义。
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1701572651 5.比较格瑞斯交谈原则和句法及语音规则。
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1701572653 6.描述模块假说,以及该假说对于把语言作为认知心理学研究的一部分的意义。
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1701572655 7.什么是言语相对性的沃夫假说?评价相关的经验证据。
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1701572657 8.神经心理学的发现在哪些方面支持(或者不支持)Fodor的模块假说?
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1701572662 认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版) [:1701568150]
1701572663 认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版) 第10章 思维与问题解决
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1701572665 本章是关于不同类型的思维和问题解决(problem solving),一项你在下列每一种任务中都会进行的心理运作。
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1701572667 1.想一想你最喜欢的餐馆。它叫什么名字?它坐落在哪儿?它的招牌菜是什么?为什么它会成为你最喜爱的餐馆?
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1701572669 2.解决这一问题:如果10个苹果售价两元钱,那么3个苹果要多少钱?
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1701572671 3.为图10-1中的图样取一个不同寻常但又恰如其分的标题,例如,可以为图10-1中左上图取名为“巨大的机器人脑袋”。
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