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〔3〕参见张赣生：《中国戏曲艺术》，百花文艺出版社1982年版，第79页。
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〔4〕参见张赣生：《中国戏曲艺术》，第71页。
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〔5〕《朱光潜全集》第2卷，第31页。
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〔6〕《钱钟书论学文选》第6卷，花城出版社1991年版，第92页。
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〔7〕觱篥：音bì1ì，古代管乐器，用竹做管，用苇做嘴，汉代从西域传入。
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〔8〕《朱光潜全集》第2卷，第89页。
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〔9〕李泽厚：《美学三书》，第525页。
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〔10〕《普列汉诺夫美学论文集》Ⅰ，人民出版社1983年版，第338—339页。
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〔11〕刘叔成等：《美学基本原理》，上海人民出版社1988年版，第236页。
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〔12〕李泽厚：《美学三书》，第513页。
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〔13〕《鲁迅全集》第4卷，第263页。
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〔14〕《普列汉诺夫美学论文集》Ⅰ，第316页。
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〔15〕刘叔成等：《美学基本原理》，第275页。
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美学十五讲 第六讲 美乡的醉梦者
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“美乡的醉梦者”是宗白华先生20世纪20年代在《看了罗丹雕刻以后》一文中说过的话。六十年以后，他在为《艺术欣赏指要》一书（文化艺术出版社1986年版）作序时又重提了这句话。
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宗先生在序言中写道：“在我看来，美学就是一种欣赏。美学，一方面讲创造，一方面讲欣赏。创造和欣赏是相通的。创造是为了给别人欣赏，起码是为了自己欣赏。欣赏也是一种创造，没有创造，就无法欣赏。60年前，我在《看了罗丹雕刻以后》里说过，创造者应当是真理的搜寻者，美乡的醉梦者，精神和肉体的劳动者。欣赏者又何尝不当如此？”〔1〕
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“美学就是一种欣赏”是一种很少见的提法，这足见宗先生对欣赏的重视。“美乡的醉梦者”表明艺术欣赏需要炽爱和钟情，“情之所钟，正在我辈。”“美乡的醉梦者”这句话还使我们想起尼采的酒神精神说和日神精神说。酒神精神痛饮狂歌，放纵野性。日神精神面对梦幻世界获得心灵的恬静。酒神精神如醉，日神精神如梦。“美乡的醉梦者”同时拥有酒神精神和日神精神，与艺术世界忘情相交。
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宗先生本人就是一个美乡的醉梦者。他一直对诗文、绘画、雕刻、建筑、书法、音乐、舞蹈、戏曲、园林等艺术充满兴趣，并有极高的欣赏水平。他对中国艺术，如绘画、书法等的精湛理解，至今无人能够逾越。他在《美学向导》一书（北京大学出版社1983年版）的寄语中也强调了艺术欣赏的重要性：“美学研究不能脱离艺术，不能脱离艺术的创造和欣赏，不能脱离‘看’和‘听’。”〔2〕。
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“不通一艺莫谈艺，实践实感是真凭。”这是朱光潜先生1980年在全国高校教师美学进修班上做的《怎样学美学》的报告的开头两句话。朱先生强调学习美学的人要懂得艺术，学点音乐、绘画、雕刻，或者读小说、看电影、看戏。朱先生强调艺术欣赏对美学研究的重要作用，他本人对艺术，特别对诗和悲剧的研究有很深的造诣，他的《诗论》和《悲剧心理学》就是明证。
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一 “有音乐感的耳朵”
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艺术活动作为一个系统，包括三个环节：艺术创作，艺术作品和艺术欣赏。艺术创作是一种艺术语言的创作，创作者把艺术语言凝定在艺术作品中，欣赏者通过体味、阐释艺术语言，和创作者的审美体验相沟通。艺术作品只有在艺术欣赏中才能实现它的价值。
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艺术欣赏怎样形成呢？它必须有三个条件：客体，即艺术作品；主体，即欣赏者；主体和客体之间的审美关系。古今中外的艺术作品是客观存在的，因此，对于艺术欣赏的形成来说，关键在于欣赏主体。欣赏主体应当具有艺术修养。正如马克思在他的早期著作《1844年经济学—哲学手稿》中所说的那样：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”〔3〕对于艺术修养，马克思还有一个形象的说法：“有音乐感的耳朵”。而“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”〔4〕。在中国古代，钟子期是俞伯牙的知音。俞伯牙鼓琴，钟子期听出高山流水的清韵，“巍巍乎志在高山”，“汤汤乎意在流水”。钟子期凭借“有音乐感的耳朵”，欣赏到俞伯牙琴声的美。孔子在齐国闻《韶》乐三月不知肉味，《列子》说韩娥之歌余音绕梁三日不绝，这些都表明内行的欣赏者从艺术作品中获得多么巨大的审美享受。各种艺术，如文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧等都有独特的艺术语言。我们对它们的艺术语言的理解，就决定了我们欣赏它们所能达到的深度。从符号学观点看，艺术家在创作时就是对各种艺术符号进行编码，并把他所要传达的信息凝定在艺术符号系统中。我们欣赏艺术作品，就是对艺术符号系统进行解码，并达到信息的重构。我们解码能力的大小与我们从艺术作品中获取信息的多少成正比。艺术世界像大海，欣赏者就像把自己的测深锤抛入海中的水手一样，每个人所能达到的深度，不超过测深锤的长度。下面我们举些例子来说明。
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