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独生子女往往认为自己备受瞩目，向别人求援是理所当然的事，没有出手援助他的人就是敌人，因而在人际关系中常常感到很棘手。
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独生子女在人际关系中有着极其特殊的问题。
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独生子女往往因为没有竞争的对象，从小置身于父母的庇护下，独占父母的关注与关爱，不但容易被宠坏，而且极易养成凡事以自我为中心的性格，认为“大家关心我是应该的，我备受瞩目是理所当然的”“向别人求助，别人就应该帮助我”。
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独生子女还因为缺乏同兄弟姐妹一起生活的训练，没有过与手足之间争夺、吵架及妥协的经验，加之父母的溺爱，容易形成自顾自、不合群的性格，一旦进入学校或社会，在处理人际关系时就会感到很棘手。
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独生子女由于长期与父母相处，所以父母的性格对孩子影响很大。如果父亲个性暴躁，小孩的脾气也可能不稳定。此外，独生子女在父母与亲戚的庇佑下，很容易觉得自己无法独立处理问题，缺少自信心，习惯依赖别人，认为向别人求助是理所当然而且有效的事情，哪怕刻意暴露自己的无能。
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阿德勒100句人生革命：接受不完美的勇气 084
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孩子的一言一行之所以模仿父母，就是希望借由这种方式强调自己的存在，并试图得到父母手中拥有的权力。孩子为了得到父母的关爱所使出的手段，深深影响了其性格的养成。
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有的孩子听父母的话，用乖巧的行为争取父母的关爱；有的孩子刻意暴露自己的无能，设法引起父母的注意。这些孩子的目的是相同的——强调自己的存在，得到父母的关爱。只是表现的方法不同罢了。正如阿德勒所说：孩子所有不当的行为只是为了引起注意，不成为所有人的关注焦点就不肯罢休。
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也有很多孩子会在无意识中模仿父母的言行，借此证明自己是家庭的一分子；模仿父母的言行还有一个潜在的目的，即渴望拥有父母手中的权力。因为在孩子看来，威严的父亲和强势的母亲都是家庭权力的象征，模仿他们的言行意味着自己也可能会有那样的权力。
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孩子会通过不断地表现和模仿（好的或坏的）来凸显自己在家庭中的地位，通过父母的反应，找到让父母持续关注自己的方法，一直使用到成人之后，逐渐形成了孩子的性格。
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阿德勒100句人生革命：接受不完美的勇气 085
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父母所持有的价值观对孩子影响极大，很多时候，孩子依照自己的意思，决定是全面服从，还是彻底反抗。
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家庭的价值观就是父母判断事物是与非、好与坏最基本看法、观点的总和，属于家庭教育的一部分。“好好学习，学历很重要”“不要乱花钱，要省吃俭用”“男儿有泪不轻弹”“女孩子要矜持”等都是家庭的价值观。
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阿德勒认为，孩子无法忽视父母抱持的价值观，不是全面服从、接受，就是彻底反抗。比如，警察的孩子在面对“做人要遵纪守法”的家庭价值观时，通常会出现两种反应，要么严于律己，要么为非作歹。教师的孩子在学校表现不好，也是彻底反抗的例子。
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虽然家庭价值观对孩子性格的形成有很大影响，但是阿德勒也认为，孩子的性格也可以依照自己的意思，决定是服从或是反抗来形成，因为每个人都有“自我决定性”，决定接受或不接受哪些影响。
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阿德勒100句人生革命：接受不完美的勇气 086
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孩子通常会拼命努力来回应父母的期待，因为他们认为要是违背父母的期待，其命运就会被抛弃。
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“你真聪明！”孩子听到父母这样夸赞自己，为了回应父母的期待，会不断督促自己“一定要非常聪明”，甚至会要求自己加倍努力地“发挥聪明”，以此回应父母给自己贴的标签。对于“听话的孩子”“有责任的孩子”“容易害羞的孩子”等标签也是如此。
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孩子之所以拼命努力来回应父母贴给自己的标签，因为他们认为自己一旦不符合父母的期待，也许就会被抛弃，就会不被父母所喜欢。此外，当父母向别人夸赞自己的孩子时，孩子因此得到了更多关注，从而会更积极地回应父母的期望。
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