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1701725860 多数人的五感大体相同,比如多数人能分辨色彩、声音等,但还是有小部分人是没法分辨的,他们脑中的世界就跟多数人的不同。假如把所有人的眼睛或耳朵等感官都改个构造,那么世界在人类的认知中就变成了另一副样子,而你也会真实地认为那当然就是客观的样子,其实仅仅是你的“接收器”换了而已。
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1701725862 如果说五感是人类对世界信息自以为是的初级判断,那么认知则是人类对世界机理自以为是的高级判断。如果改变类似五感的接收器就能改变世界的根本面貌(其实是幻象),那么认知的差别,当然同样可以让我们生活在完全不同的精神空间。就像在你的眼前有一朵花,大家都看得到是一朵花。但在你的眼里,它只是一朵花,在诗人的眼里,也许就不仅仅是一朵花。虽然对于相同的五感来说,花是客观的信息,但从你们整个人生的精神空间来看,你们其实活在完全不同的环境中。
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1701725864 所以有时候我们会很奇怪,这事他怎么会不介意?怎么可能不介意?一定是装的。但气人的是,他似乎不但不介意,还根本就不关心,这就是不同的认知决定了世界在精神实体层面上的呈现方式不同。
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1701725866 接下来,我会从几个常见的现象中聊聊格局的高低如何造成精神空间的差别。
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1701725868 学习和职场上的格局
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1701725870 以前念书的时候,我发现一个有趣的现象,那些成绩特别好的学生,特别好与人分享。你有什么不会的题目去问他,他会把自己会的跟你说得明明白白。当然他也有不会的时候,也特别不耻下问,哪怕你的成绩不如他,他也不觉得“丢脸”,因为他知道自己的成绩再好,也不可能在知识上真包含所有不如他的人。
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1701725872 而有些人则不太一样,你有什么不会的题目去问他,他就算知道也会随便找个理由打发你,而他自己不懂的,则因为缺乏“交换的筹码”,渐渐地也问不出口了。这类人的成绩往往处于中游附近,至多是中游偏上,属于看起来不太笨,在笨人眼里可能还有点小心机,实则智力比较低下的一类。有人会问:“那些中游以下的学生呢?”由于他们不常有机会回答他人的提问,因此不在讨论之列。
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1701725874 为什么他们的行为会有这样的差别?本质上就是因为他们的格局不同,因此他们的世界就不同。
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1701725876 在认知能力较高的人看来,班级里的排名其实没有任何意义,因为我们到学校里是来学习知识的。既然是学习知识,当然只跟自己比较才有意义,只要我今天比昨天懂得更多就行了,只要我尽力就可以了。阻碍别人进步不仅对自己于事无补,还会拉低自己所在群体的平均值,以致未来有可能影响自己的高度。
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1701725878 哪怕是从不那么正确的功利主义目的出发,我们念书就是为了考个好大学,今后找份好工作,那么班级里的排名一样没有意义。因为你的高考成绩是全国排名而不是班级排名,在全国排名100000与100001并没有什么本质区别,拉低几个人的成绩也对你毫无用处。
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1701725880 而那些认知能力较低的人就不同了,他们着眼的,只有自己的小世界——班级。班级排名就是他们的全部,甚至有些父母都是这样认为的,只要班级名次下降,那就一定是退步,这是非常可笑的。所以对他们来说,这是个零和博弈,拉低一个人的成绩,就意味着自己相对进步了。这种道理听听就很蠢吧,但在现实中,很多人会犯这样的错误,因为他们的世界就是这样,所以也只能看到这样。
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1701725882 学习上的认知层次差距决定了我们的行为,而行为本身又决定了我们的高度。在职场上,同样如此。
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1701725884 我很少看到在职场上能把心思真正放在自己身上的人。职场,是一个人的修行,是没有什么同伴和对手的。再过几年市场进一步细分和信息化以后,大家的感受可能会更加明显,你的收入,就是你价值的真实反映。在不完全市场里,南郭先生兴许还能沾点平台的光,但这种搭车行为很快就会消失。
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1701725886 我曾经做过职员,也雇过职员,我做过别人的同事,也做过别人的老板。在职场中,我见了太多浑浑噩噩的人,他们不停地横向比较:同事偷懒,我为什么不能偷懒;同事拖拉,我为什么不能拖拉。那么公司裁员,同事被扫地出门,你是不是也跟着去呢?
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1701725888 很多人把工作看成计件奖赏,今天我在这里待了多久,你给我多少钱,我能换多少吃的,就是这种很原始的折合方式。当他们偷懒以后,就觉得是占了老板的便宜。所以老板为什么要设置打卡机,为什么要查岗,就是因为到处都是这样的员工。接着,员工和老板就会上演无休止的斗智斗勇,将宝贵的精力消耗在毫无意义的事情上。
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1701725890 拥有较高认知层次的人,他们的着眼点根本不会在这样的地方,他们清楚自己的布局,知道自己每一刻在做什么,能给未来带来什么样的好处。对他们来说,其实未来的大体框架早已提前建好,只是具体的表现形式未知,实现的路径未知,时间未知而已。
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1701725892 在职场这条孤独的路上,为什么我说同伴和敌人都不存在?因为他们都在实时变化着,甚至相互转化着,因此放太多心思下去就容易做无用功。很多伟大的企业就是专注自身就可以了,在你不断变强的同时,敌人跟不上脚步,自然就不配做你的敌人了,打他干什么呢?这跟盯着班级的排名是一个道理。
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1701725894 提升格局,就能看到更大的世界,这种感觉就像是“哇!为什么之前我就没想到”。这说明你接收到了来自更高段位的信息,赚到了。而在这个信息出现之前,可能你几乎是想破脑袋也冲不过去那个思维关卡的。
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1701725896 学习也好,职场也罢,人生这场修行,就是不断提升自我格局的过程。至于社会上普遍认同的体现人生成功的东西,如金钱等,只是随之而来的副产品而已。当你对世间万物的本质认知达到了一定的层次,很多东西都只剩下想不想的问题,并不存在能不能的问题。
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1701725898 提升格局之分辨层次
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1701725900 格局是如此重要,“认知层次低的人无法看到高层次的世界”和“大多数人都以自己现有认知作为认知的最高层次”则是在格局中要时时警醒自己的两个概念。
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1701725902 所以提升格局的第一个要点就是:懂得分辨格局的层次。
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1701725904 一个顶级的厨师需要满足什么条件?也许你会说出与他的专业技能相关的一大通东西,但最基础的不是这些,而是拥有一条好舌头。
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1701725906 小野二郎说:“如果我的舌头不如客人的,那么我是做不出让客人满意的东西的。”道理显而易见,你没法分辨相似味觉和口感之间的细微差别,自然就会将粗糙的东西拿给要求精细的客人,这是你用再高的技巧都无法弥补的。
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1701725908 于是我们进行认知升级的第一个目标,就是我们虽然看不到某些层次里的具体世界,但至少得能看得出或者隐约知道那里有更广阔的世界,这就是我们获得进步的基础。
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