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因为4号窗口的顾客在购买一本邮票集锦（线索4），3号窗口的顾客在办理公路收费执照（线索2）。路易斯在3号窗口工作（线索3），那么亨利就在1号窗口工作。艾莉斯在2号窗口前提取养老金（线索1）。用排除法可知，亨利必定在寄挂号信。所以，大卫必然在2号窗口工作（线索5）。在亚当的窗口前办理业务的不是亨利（线索2），所以迈根必然在1号窗口处工作，亚当在4号窗口处工作。从亚当那里购买邮票的不是玛格丽特（线索4），他是丹尼尔，剩下在路易斯的窗口前办理公路收费执照的是玛格丽特。
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答案：
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1号窗口，迈根，亨利，挂号信。
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2号窗口，大卫，艾莉斯，养老金。
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3号窗口，路易斯，玛格丽特，公路收费执照。
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4号窗口，亚当，丹尼尔，邮票集锦。
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5B班有28个学生（线索3），3A班的学生少于30个（线索5）。根据线索2，培根先生所教的30个学生不是1A班或2B班，所以是上地理学的4A班（线索4）。现在再由线索4得出，1A班有32个学生。而从线索3得知，海恩斯先生是在教室5给2B班上课的（线索2）。已知拉丁语课在教室4上（线索1），且不是培根先生或海恩斯先生教的，而线索1排除了汉森太太教的可能性，史宾克斯小姐教的是英语课（线索3），所以拉丁语学老师是伯尔先生。已知上拉丁语课的班级不是2B或4A班，也不是3A班（线索5），线索1排除了是1A班，所以伯尔先生是在教室4给5B班上拉丁语课的。根据线索1，汉森太太的课是给3A班上的，而史宾克斯小姐的英语课是给1A班上的。从线索2得知，历史课不是在教室1或5，所以一定是教室2。教室1是培根先生给4A班上地理课的教室（线索4）。综上所述得出，教室2的历史课是汉森太太给3A班上的。剩下海恩斯先生给2B班教数学。2B班不是29人（线索2），而是26人，29人的是3A班。
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答案：
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教室1，4A班，地理，培根先生，30人。
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教室2，3A班，历史，汉森太太，29人。
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教室3，1A班，英语，史宾克斯小姐，32人。
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教室4，5B班，拉丁语，伯尔先生，28人。
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教室5，2B班，数学，海恩斯先生，26人。
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梅勒妮母亲的作品不可能是A（线索2），也不是在索菲的旁边（线索5），而索菲的作品不是D（线索4），所以，梅勒妮母亲的作品不是B，而是C或D。而索菲的可能是A或B。索菲的女儿不是莎拉（线索1），当然也不可能是梅勒妮，因为哈里特母亲的作品一定是C或D（线索3），所以也不可能是哈里特，因此索菲的女儿是崔纱。米歇尔不是梅勒妮的母亲（线索1），她的女儿是哈里特，剩下梅勒妮是坦尼娅的女儿。D部分的主题不是艺术（线索2），不是物理教育（线索3），也不是人文学科（线索5），所以一定是科学技术。我们知道描述艺术类的那部分不可能是A作品，所以一定是B或C其中一个；而且另一个是描述物理教育的；因此A是有关人文学科的。关于艺术类的那部分作品不可能是坦尼娅负责的，也不是哈里特的母亲米歇尔的（线索2），所以必定是海伦或索菲的，因此它不可能是C作品。所以C是梅勒妮的母亲米歇尔的工作，它是有关物理教育方面的。因此，海伦的是B部分（线索3），索菲的是A部分，D部分是米歇尔的工作。
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答案：
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A部分，人文学科，索菲，崔纱。
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B部分，艺术类，海伦，莎拉。
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C部分，物理教育，坦尼娅，梅勒妮。
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