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(1)我们从小的教育更侧重于培养演绎式逻辑论证的能力,因此逻辑论证的基础更好;
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(2)演绎式逻辑论证只有一个演绎逻辑顺序,而归纳式逻辑分组需要选择逻辑顺序。
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归纳式逻辑分组相较演绎式逻辑论证有其优点:便于受众记住要点;对关注“怎么做”的受众更有效;即使部分论点或论据错误,结论可能依然有效。但其也有一定的局限:对关注“为什么”或逻辑关系的受众可能说服力不足,因此部分时候需要与演绎式逻辑论证综合使用。
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第四节 综合运用演绎式逻辑论证和归纳式逻辑分组
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我们在第二节和第三节分别学习了演绎式逻辑论证和归纳式逻辑分组,也分别了解了它们的优势和不足。不过在实际构建表达金字塔的时候,除非要表达的内容非常简单(只有一层金字塔结构),否则大多数时候要综合运用演绎式逻辑论证和归纳式逻辑分组。
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你可以将演绎式逻辑论证框架和归纳式逻辑分组框架看成基本的积木模块,它们可以根据表达的需要任意组合成各式金字塔结构,图3.9.11所示为两种常见的表达金字塔结构。
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图3.9.11 两种常见的演绎、归纳混合型金字塔
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先归纳后演绎的综合运用
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先归纳后演绎的金字塔结构更多运用于口头表达的场合和受众更关注“怎么做”的场合。
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口头表达的场合
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在口头表达的场合,听众无法在脑子中临时记忆大量的信息,因此第一层采用归纳式逻辑分组框架有助于听众记住你的要点。
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在第二层再通过演绎式逻辑论证,对第一层的要点进行说明和论证。不过因为人的大脑临时记忆力是有限的,因此除了第一层尽量采用归纳式逻辑分组框架外,建议口头表达的金字塔结构不要超过两层——甚至可以根据实际情况尽可能简化逻辑论证,否则听众无法有效接受你想表达的内容。
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受众更关注“怎么做”的场合
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在受众更关注“怎么做”的场合,无论是口头表达还是书面表达,都建议你第一层采用归纳式逻辑分组框架。通过第一时间向受众传达他们所关心的内容,吸引受众的兴趣,并提高他们对表达内容的理解力和接收度。
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当然,如果是书面表达,你可以好好运用演绎式逻辑论证,对第一层的每个要点进行充分、严谨的论证,以提高读者对第一层要点的接收度。
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先演绎后归纳的综合运用
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先演绎后归纳的金字塔结构更多地应用在读者更关注“为什么”或逻辑有效性的场合,特别是书面表达的场合——因为人脑无法在短时间内一次性记忆这么多的信息。
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管理咨询顾问编制的解决方案报告一般都是采用图3.9.12先演绎后归纳的金字塔结构组织目录,因为绝大多数时候客户都很关注你是如何推导出对策。下面以我的公司深圳尔雅为某个管理咨询项目所编制的方案报告做个演示。
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图3.9.12 先演绎后归纳的金字塔结构示意
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首先在报告的第一页列出该报告的关键结论——金字塔尖的中心思想,如图3.9.13所示。
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