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假设你在西部某山区支教，正在上一节地理课，需要讲解中国地图。你准备按照地理的结构顺序对中国地图进行描述，于是你跟孩子们说：“同学们，大家看这幅中国地图。我们中国幅员辽阔，主要分为华北、华东、华南、西南。”你觉得你的描述完整吗？
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我们可以将你的描述以金字塔的形式简单展示如图3.9.17所示。
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图3.9.17 不符合MECE的中国区域划分
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从图3.9.17可以清晰地看出，你对中国区域的划分遗漏了华中、西北、东北，因此不符合MECE。符合MECE的中国区域划分如图3.9.18所示。
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图3.9.18 符合MECE的中国区域划分
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要做到金字塔结构的每一组论点都符合MECE，首先必须做到每一组论点都是按照一定的逻辑顺序组织的，否则是没办法进行有效的MECE检查。
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本章总结
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到此为止，我们已经完成了对金字塔结构的学习。金字塔结构是一种很早以前就客观存在的框架，但是芭芭拉·明托却在指导咨询顾问商业写作的过程中，将其提炼成了一种表达工具——“金字塔原理”，并扩展到了普遍的表达和思考领域。
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“金字塔原理”的本质是一种特殊金字塔结构，它起源于公文、商业报告的写作，是一种非常高效的表达结构。一般的金字塔结构是从顶层的中心论点出发，向下分解成多个论据，每一层的论据又可以作为论点继续向下分解成论据，如此层层延伸成金字塔状，所以被称为“金字塔结构”。明托在一般金字塔结构要求的“上层论点必须是下一层论点的总结”这个普遍性规则，又增加了三个关键限制：①每一论点的下层论据最多不超过7个，最好在3个左右；②同一层的论点必须具备相同特性；③同一层的论点必须按照一定的逻辑顺序排列，从而形成了“金字塔原理”。
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客观地评论，“金字塔原理”在公文、商业报告的写作上，甚至在一般的表达上都有着非常出色的指导意义，是职场人士的必备基本能力。但是“金字塔原理”也有两个主要局限：
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（1）规则的阐述和运用指导过于繁杂，特别是明托在《金字塔原理》一书中的举例更多侧重于咨询案例，导致一般读者难以抓住“金字塔原理”的精髓。
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（2）其在思考上的应用过于局限。明托因写作而被赏识的个人职业成长背景，以及“金字塔原理”脱胎于商业文写作的起源，导致了其更多聚焦于论点产生后如何组织为金字塔结构，但对如何有效思考以产生论点、如何直接思考出金字塔结构，以及如何使用金字塔结构外的思考框架等都未能考虑。
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本章直击“金字塔原理”的本质，并重新设计了一套更为简单有效地构建表达金字塔的方法——演绎式逻辑论证和归纳式逻辑分组，希望能帮助你更容易地构建金字塔，并提升表达水平。
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思维力：高效的系统思维 第十章 “形象化表达”有力展示
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你一定不陌生拖延症，TED中有一个演讲就是《你有拖延症吗》。下面是演讲的片段：
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我的每一篇论文都是这种情况。我知道长达90页的毕业论文任务，这篇论文理应花一年的时间来完成。我也知道对于这样的工作，我先前的工作方式是行不通的，这个项目太大，所以我制订了计划。决定按照这样的方式工作，这样来安排我这一年（见图3.10.1）。开头我会轻松一点，中期任务逐渐增加，到最后，我再全力冲刺一下。整体是这种阶梯式安排，一层一层走楼梯有多难？所以没什么大不了的，是吧？但后来，好笑的事情出现了。几个月匆匆而逝，我还没有来得及动工，所以我们明智地调整了计划。然后，中间的几个月也过去了，我还是一个字也没有动，眨眼就到了这里。然后两个月变成了一个月，再变成了2周。一天我醒来，发现离交稿日期只剩3天了，但我还是一个字没写。我别无选择，只能在接下来的72小时里，连续通宵两个晚上赶论文——一般人不应连续通宵两个晚上。90页赶出来后，我飞速冲过校园，像电影中的特写慢镜头一样，恰好在截止日期前的最后一刻交上我的论文。
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上面这段文字，你看了之后，可能觉得比较抽象，但是我们来看看演讲者当时穿插的图片。图片中的横轴是日期，横轴最左边是布置论文的日期，最右边是论文截止日期；纵轴是每天的工作量。（见图3.10.1和图3.10.2）
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图3.10.1 刚布置论文时的任务计划