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作为一名批判性思考者，你通过在自己的头脑中建构意义体系并做出逻辑推理来弄清事情的方方面面。“逻辑”是这个系统的最大特征。作为一名批判性思考者，你能认识到学术科目是有逻辑的（化学、物理、数学、社会学的逻辑），问题也是有逻辑的（经济问题、社会问题、有争议性的问题、个人问题的逻辑）。
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情境有逻辑，个人行为也具有逻辑。有外显和内隐的逻辑，也有公认的和隐藏的逻辑。福利有逻辑，和平有逻辑，攻击有逻辑，防守也有逻辑。有政治逻辑、社会逻辑、制度逻辑，也有文化逻辑等等。
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人类大脑的运作方式有逻辑，权力有逻辑，统治、大众信念、宣传和操作也有逻辑。社会习俗有逻辑，道德概念和原则也有逻辑。有神学逻辑、生物学逻辑和心理学逻辑，甚至还有病理学逻辑（疾病和功能失调的逻辑）。具有批判性思维的人，要能弄清楚每一个逻辑。
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我们希望你能够用思维元素去弄清事物的基本逻辑，这是获得洞见并掌控事件的有效策略。接下来讨论的内容大体上是在个人生活逻辑范围内的。
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人类生活中，多重意义系统十分常见。作为一名批判性思考者，你会发现为什么你的父母、朋友、老师和员工会以这样或那样的方式与你建立各式的联系。每个人都用自己的方式来解释生活情境。在这个过程中，他们应用了思维的八个元素。如果你能够识别出他人思维的元素，你就能够更好地理解他人的逻辑。
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你可以思考以下所有内容：
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■你所交往的每个人都有自己想要实现的目的或目标。
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■每个人都有与这些目的相关的问题。
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■他们根据信息进行推理。
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■他们根据信息得出结论，但这些信息在该环境不一定都是有逻辑的。
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■他们认为一些观点是理所当然的，或做出某些特定预设。
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■他们在思维中使用某些核心理念或概念。
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■他们在某一框架内思考，这使他们难以客观地看待事物。
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■他们产生这种思维的结果和意义。
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相信世上万物和人的思维都是有逻辑的，你就能理解这些事物和思维。因此，你会质疑肤浅的解释，达成更深层的理解。你会提出这些问题：
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■与你交往的人的目标和目的。
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■他们定义自己疑问和问题的方式。
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■他们做出的假设。
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■他们用来支持论证的信息。
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■他们得出的结论。
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■指导他们思维的概念。
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■他们思维当中的内在意义。
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■他们看待情境的观点。
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像质疑自己身边人的思维逻辑一样，质疑你自己的思维逻辑。
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策略性理念
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