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此外，我们为了节省自己的大脑能量，在思考过程中干脆忽略了那些与自己观点不一致的信息。观察一下你的朋友圈：如果一个人喜欢看头条，那么他通常不会接受其他网媒的观点。如果你和他谈及某位经济学家的观点，他会很快给出很多证明，驳斥该经济学家的观点。一场争端由此开始！
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在解决问题过程中产生的大部分争吵，是因为每个人都坚持自己是正确的，都试图找到别人的错误，而不是从自身找问题。
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我们需要时不时地质疑自己的思想，这样不仅能更快发现自己的错误，还能避免很多混战、争论和负面竞争。如果你更喜欢和朋友一起寻找能被反证的解决办法，相信会大有收获。
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A解决方法：更多时间、更多分析和更多自我批评
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我们需要做到三点：足够的时间，信息结构化，对自我意识保持批判的眼光。
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（1）足够的时间
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在生活中，很多人需要迅速对信息做出判断，并为项目、投资等做出有效决策。当大脑的快速发电机开始运转，人们往往止步于找到的第一个解决方法。而且，在时间不够的情况下，大脑会灵光一闪。1995年，亨利·毛尔科维奇做了一个“在时间压力下做决策”的试验。在时间比较紧张的情况下，人们会变得迟钝，大脑不会再思考了，因为紧张已经耗尽了脑力资源。
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还有补救方法吗？
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有！
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神经生物学家格哈德·罗斯认为是“足够的时间”。仅仅一个小时的休息时间，就可以极大地缓解大脑的“快燃效应”。2014年，意大利心理学家塞巴斯蒂安·巴尼亚拉在“人们如何处理信息”的研究中，再次证明了这个观点。
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（2）信息结构化的六个步骤
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但这不只是时间问题。即便有足够的时间，我们还需解决另外一个问题，你愿意或者能够对信息分析到什么程度。一个经典的、行之有效的过滤信息的方法就是将其结构化：PQ4Q方法。
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1972年，发展心理学家艾伦·托马斯和阿兰·罗宾逊首次提出PQ4Q方法：一个学习、理解新内容的结构工具，并且能给出问题的解决方法。这个方法起初仅在大学中流传，教授和学生们是主要使用者。2013年，教育学家邦克·奥默泰索再次证明了这个方法在理解和记忆新内容中的效用。
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这个过程包括六个步骤：
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①预览（浏览信息）；
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②提问（提出问题，通过阅读回答问题）；
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③阅读（只读能回答问题的那段文字，不需要读整本书或全部资料）；
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④思考（思考、举例）；
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⑤复述（用自己的语言概括）；
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⑥检查（检查不确定的部分）。
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第①到第④步尤其有效，可以快速地滤除大量无关信息。
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（3）对自我意识保持批判的眼光
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人们在儿时或青少年时期形成的观念是一个顽固的模板。它存在的时间越长，我们对它的质疑越少。观念是自我的一部分，它来自哪里？很难解释。这是由于形成观念的起源再也没有出现。
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理解世界是一个复杂的任务。我们从出生那一刻就开始了这个过程。为了尽可能地让这个过程变得简单，我们的大脑会对事物发展生成假设和观点。假设对大脑来说是一个困难的任务。通过猜图游戏你会发现，思考过程需要的工作量非常巨大。我们用左边这张图做一个试验，你能认出这是什么吗？
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