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比如，以下原因可以促进销售额的增长：重新设计产品组件，使其更容易被客户改造；加强与客户的沟通，以便更好地从客户的改造中学习；改进营业部与开发部现有的职责及协作方式，改良产品以回馈客户。通过深度思考，得出的答案就会条理清晰且更贴合实际，从而发挥出更好的实际效果（图表 2-9）。
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图表 2-9 | 深度思考与从现象思考
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2.9 深度思考的 4 个步骤
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深度思考以系统动力学为基础
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下一章将针对深度思考的方法，详细介绍每一步骤。本书虽然以系统动力学的思考方法为基础，但并不是它的解说书。本书旨在讲解如何灵活运用系统动力学的思考方法，深度思考问题，得出条理清晰的答案。
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本书介绍的深度思考法分为如下 4 个步骤。
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步骤① 建立模型
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步骤② 解读动力机制
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步骤③ 寻找改变模型的对策
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步骤④ 行动，从实践中获取反馈
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接下来将针对深度思考法各步骤的具体做法及要点进行详细说明。最后一章将介绍一些能够提高深度思考精确度的日常训练方法。
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① 偏差值，指相对平均值的偏差数值，是日本人评价学生智能、学力的一项计算公式值。在日本，通常用偏差值来评价学生的学习能力，偏差值越高，表示学习成绩越好。偏差值也是大学录取学生的重要标准。—编者注
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象
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第3章 深度思考的步骤 ① 建立模型
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——通过一张图展示构成要素及其关系
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808511]
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3.1 认清模型就能看到本质
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用一张图表述思维
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解读隐于现象背后的模型，是深度思考的开始。那么怎样解读模型呢？简单来说，就是抽取最重要的部分，用简洁明了的图来表述全貌。
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要知道，仅仅通过动脑是很难使思考深化的，必须实际动手进行可视化表达（图表 3-1），通过图像表现隐藏于眼前问题背后的模型。这样思考问题，很多时候都能醍醐灌顶般地找到正解。