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如图1-5所示，我们会习惯性地将正方形分割成方块，如（a）图所示，但方块很难用于（b）图。
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图1-5 分割和模式的形成
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6.系统有明显的连续性。在某个节点略微发散就会造成明显差异。
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7.信息到达的顺序很大程度上影响了排列方式。因此，任何信息排列方式都很难代表现有信息的最佳排列方式。
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8.我们倾向于从一种模式突然切换到另一种模式，中间没有平稳过渡的过程。这就好比有两个稳定位置的墨水瓶，如图1-6所示。随着从一个稳定模式转换到另一稳定模式，变化就突然发生了。
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9.即便两种竞争模式差别再细微，人们选择一种模式时也会彻底忽略另一模式。
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图1-6 模式的突然切换
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10.人们带有明显的两极化趋向，即走向某一个极端，而不是在两个极端之间寻找某个平衡点。
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11.模式一旦形成会不断放大。这意思是说，单个模式串联在一起，会形成越来越长的序列，这一序列如此强大，它自己就构成了一种模式。系统中没有任何元素能打破这个长长的序列。
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12.大脑是一个制造陈旧观念并应用陈旧观念的系统。
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水平思考提供了重构洞察力、摆脱陈旧模式、重新组合信息的方法，以打破上述局限。为实现这一目标，水平思考会利用这种系统自身的特征。比如，随机刺激只对自我最大化系统才有效，而破坏和激发只在重新组合信息以形成新模式时才管用。
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水平思考：如何开启创造力 总结
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大脑以其特有的方式处理信息，该方式效率很高，并且有巨大的实用优势，但也有局限，局限性主要体现在大脑擅长建立概念模式，却不擅长重构模式以便及时更新模式。正因为存在这些固有局限，我们才需要水平思考。
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[1]《大脑的机制》（The Mechanism of Mind）一书中详细描述了大脑是如何处理信息的，这本书1969年在英国伦敦出版（Jonathan Cape出版社），1971年在英国由哈蒙兹沃思的Pelican Books再版，1969年在美国由Simon＆Schuster出版。显然我们不可能在这里回顾这本书中对这一问题的描述，但我们可以利用书中对系统类型的划分。需要的读者可以进一步阅读这本书。
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水平思考：如何开启创造力 2.水平思考与垂直思考的不同
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鉴于大多数人都认为传统的垂直思考是唯一可行的高效思考方式，我们有必要通过对比水平思考与垂直思考的差异，来体现水平思考的性质。后文列举的都是最突出的差异点。有些可能会冒犯读者，因为垂直思考已经成了我们根深蒂固的习惯；有些看起来似乎只是为了对立而对立。但在大脑这个自我最大化系统的行为背景下，水平思考有意义，也有必要。
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垂直思考是选择性的，而水平思考是创造性的。
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垂直思考关注的是正确性，而水平思考关注的是丰富性。垂直思考通过排除其他道路的方式选定一条道路；而水平思考的目的不是选择，而是为了开辟其他道路。垂直思考要选出最有希望解决问题的方案或看待问题的最佳方式；水平思考则要最大限度地创造出备选方案。垂直思考是在不同方式中找出一个有希望的方案便停止；而水平思考时，即便已经找出一个有希望的方案，也还要继续生成新方案。垂直思考力求选出最佳方案；而水平思考则以生成不同方案为终极目标，如图2-1所示。