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1701816761 水平思考:如何开启创造力 总结
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1701816763 如果只是按照大脑的已有模式思考问题,我们就会沿循思路的自然发展轨迹,很难实现模式重构。人们通常会耐心地等待偶发事件来提供信息,进而刺激洞察力重组。但有了随机刺激,我们就可以有意识地掺进无关信息以打破原始模式。打破原始模式的结果,可能是对模式成功重组,或者至少也会引出一条新的发展思路。想要随机信息发挥作用,就不能进行任何有意识的选择。因为我们总是不可避免地选择相关信息,导致随机信息的刺激效果大打折扣。随机刺激是一种启发性的过程。受大脑工作方式的影响,任意两个随机事物之间都能建立联系。
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1701816769 水平思考:如何开启创造力 19.概念、分割、两极化
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1701816771 分割
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1701816773 注意力广度是有限而连贯的,这是由大脑这种自我最大化记忆表层的机制所决定的。注意力广度有限就意味着我们只能对整个环境中的一部分做出反应。在一段时间内,我们可能会依次关注各个部分,直到覆盖整个环境为止。
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1701816775 实际上,完整、连续而庞大的环境会被拆分为独立的关注区域。具体过程可能是从中挑选出某一个关注区域,或者将整个环境分成若干个关注区域后逐个关注,如图19-1所示。两种过程没有根本的差别,只是后者覆盖整个区域,而前者只覆盖部分区域而已。
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1701816780 图19-1 环境被分环境被分为独立的关注区域的过程
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1701816782 虽然这一过程是由大脑系统的机制直接决定的,但其中的几点优势具有重要的实际价值。
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1701816784 1.这个过程意味着我们可以专门针对环境的某部分做出反应。因此,如果整个环境同时包含有用要素和危险要素,我们可以针对不同类型的要素做出不同反应。
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1701816786 2.这个过程意味着我们在进入陌生的新环境时可以从熟悉的特征入手,并最终从这些熟悉部分的角度出发来解释整个环境。
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1701816788 3.这个过程意味着我们可以对这些独立的关注区域进行移动并以新的方式来重新组合,实现原有环境无法给予的效果。
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1701816790 4.这个过程让沟通变得可能,因为我们可以分部分描述一个问题,不必将其作为一个整体来描述。
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1701816792 划分为小的独立单元、选择单元、以不同的方式组合单元,这些共同组成了一个强大的信息处理系统。所有这些功能,都是由大脑系统直接决定的。
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1701816794 重新组合
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1701816796 图19-1表现的是如何将一个完整的环境分割成许多单元。我们也可以将一些单元组合在一起,形成一个新的完整的单元。
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1701816802 水平思考:如何开启创造力 词语、名字、标签
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1701816804 我们通过分割完整环境或组合不同单元得到某个单元后,可以通过命名来“固定”这个单元。使用的名字必须是独特的,必须专门用来指代特定单元。有了名字后,这个单元的地位就从另一模式的组成部分,提升为独立的模式。名字还能赋予这个单元更大的灵活度,因为有了名称,它能和其他单元更鲜明地区分开来,独立存在。如果是将不同单元组合在一起形成的新单元,命名就更加重要,因为新单元必须有了名字才能存在,如果没有名字,它又会重新解散为多个独立的部分。
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1701816806 给单元命名对沟通至关重要,有了名称,才能分部分地沟通复杂问题。
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1701816808 想要有效沟通,名字必须是固定的、永久性的。一个单元一旦被命名,单元的形状就“冻结”了,因为名字本身不会发生变化。名字的固定性对沟通至关重要,对理解问题也很有帮助。但在理解问题的过程中,我们不一定要使用名字,虽然多数人都觉得用名字会更方便。
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