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E.强调在阅读过程中展开积极讨论的重要性。
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2.根据上述文字,学校现在最应该做的事情是:
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A.提升基础阶段的学术教育水平。
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B.支持用“教育”这个词替换“上学”,以此更好地让成年人了解教学的目标。
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C.告诉学生,只有通过取得高层次的学术成就,一个人才能真正接受教育。
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D.认真听取那些已经接受过教育的成年人的意见和建议。
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E.帮助学生们获取必要的学习技能。
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3.根据上述文字,我们可以得出结论,受过教育的人一定:
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A.内心的成熟一定大于激情。
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B.不会小于40岁。
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C.至少是大学毕业。
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D.熟读文学经典作品。
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E.为更理解自己的文化而广泛游历。
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4.下面哪个短语最能描述作者对成年人的态度?
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A.不知情的参与者。
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B.不幸的牺牲品。
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C.有良知的公民。
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D.宝贵的合作伙伴。
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E.可耻的暴徒。
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5.该如何描述这段文字?
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A.一段有大量事实依据支撑的客观分析。
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B.作者列出了一个自己并不同意的想法。
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C.先提出观点,然后提供论据。
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D.先将两个想法进行对比,然后提出一个折中的观点。
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E.从多个角度批判了一个当前流行的观点。
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