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1701842554 为了实现最高的善,有必要知道宇宙的意义,认识真理。问题随之产生:什么是真理?真理的标准和起源是什么?我们如何能够知道我们获得了真理。逻辑学为我们回答了这些问题:它为我们提供了知识的标准或准则,使我们能够区分真理和谬误。因此伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派将其人生哲学建立在逻辑学以及形而上学的基础之上;他们的体系包括对如下领域的探究:(1)逻辑学或者认识论,(2)形而上学或者关于宇宙的理论,(3)伦理学或者行为理论。他们的主要兴趣是在伦理问题上,但是逻辑学和形而上学为他们的伦理探究提供了一个必不可少的背景。
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1701842556 伊壁鸠鲁学派将其关于善的观点建立在德谟克利特的机械论唯物主义的基础之上,在德谟克利特看来,宇宙是无数物质原子相互作用的结果,没有目的或理智来引导它们。人就是相互冲撞的物质原子的许多结合物之一,是在永远变化的存在之流中经过许多次实验和失败后才形成的;他延续短暂的生命,然后又分散到产生他的巨大原子旋涡之中。因此,当他活着的时候,不要让他为现在和以后的迷信的恐惧所困扰;让他尽情地享受人生的短暂时光,管理自己以便从人生的游戏中尽可能地获得幸福。另一方面,斯多葛学派则将宇宙视为一个美的、善的和秩序良好的宇宙,被一个理智的原则或目的结合在一起,并受其管理;对他们来说宇宙就是一个活的上帝。人的职责就是在这个巨大的理智整体中发挥作用,使其自身服从宇宙的和谐,使其意志服从法律和理性,协助实现上帝的意愿。他做的一切不是为了他自己狭隘的个人利益,也不是为了快乐,而是为了整体的完善。对斯多葛主义者来说,除了通过对宇宙的理性和法则的遵守获得的幸福外,不可能存在获得幸福的其他途径。
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1701842566 第十二章 伊壁鸠鲁学派
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1701842568 在古代同享乐主义伦理学联系最密切的思想家是伊壁鸠鲁。他的形而上学理论几乎完全是对我们已经研究过的德谟克利特体系的复制。德谟克利特和昔勒尼学派已经预示了伊壁鸠鲁伦理学说的基本特征。描述伊壁鸠鲁主义的历史表述是昔勒尼学派的享乐主义的改良版本,是德谟克利特的机械主义、唯物主义原子论的修正形式。
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1701842570 公元前341年伊壁鸠鲁出生于萨摩斯岛,父母是雅典人。通过他的老师劳西芬尼,伊壁鸠鲁熟悉了德谟克利特的著作和皮浪的怀疑论学说。在希腊的许多城市讲学之后,他于公元前306年在雅典建立了一所学校,在那里他平静地生活,直到公元前270年去世。他的周围有一群崇拜他的学生和朋友,其中有许多妇女。可能没有哲学家比这位和蔼而令人愉快的哲学家受到的不公正的诽谤和误解更多,他的名字已经成为一个责备用语。
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1701842572 伊壁鸠鲁是一位多产作家,出版了许多著作(一种著作是三十七卷的《论自然》),只有残篇保存下来。他用44个命题总结了自己的体系(一种学说问答),其主旨见于第欧根尼·拉尔修《意见集》的第十卷。[1]伊壁鸠鲁的继任者对他的体系修改很少,他们的工作主要在于复述他的思想。从公元前1世纪起,伊壁鸠鲁的哲学开始获得许多皈依者的支持。他的追随者中最为著名的是罗马诗人卢克莱修(公元前94年~前54年),卢克莱修在他的《物性论》[2]中详细阐述了这一唯物主义哲学,并使其在奥古斯丁时代的许多诗人和文学家中流行。伊壁鸠鲁的著作现在流传下来的有三封书信(其中有两封被认为是真的)和几个残篇。赫尔古朗的残篇主要来自他的《论自然》。
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1701842574 参考书
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1701842576 C.Bailey,《伊壁鸠鲁,现存残篇》,1925年。W.J.Oates,《斯多葛学派和伊壁鸠鲁学派哲学家》,1940年,包括伊壁鸠鲁和卢克莱修全部现存残篇的译文。
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1701842578 W.Wallace,《伊壁鸠鲁学派》,1880年;R.D.Hicks,《斯多葛主义者和伊壁鸠鲁主义者》,1910年;W.Pater,《伊壁鸠鲁主义者马里乌斯》,两卷本,1910年,重印于《现代文库》,1920年;E.Zeller,《斯多葛学派,伊壁鸠鲁学派和怀疑论者》,1892年;A.E.Taylor,《伊壁鸠鲁》,1910年;P.H.de Lacy和E.A.de Lacy,《菲拉德莫斯论推理方法:古代经验主义研究》,1941年;H.A.J.Munro,《卢克莱修的物性论》,三卷本,1905年~1910年;J.Masson,《卢克莱修的原子论》,1884年,以及《卢克莱修,伊壁鸠鲁主义者和诗人》,1907年~1909年;G.Santayana,《三位哲学诗人》,1910年(第二章,第19-73页);C.Bailey,《希腊原子论者和伊壁鸠鲁》,1928年。
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1701842581 第一节 主要问题
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1701842583 在伊壁鸠鲁看来,哲学的目标是要使人们过一种幸福生活。像音乐、几何、算术和天文学等学科无助于实现这一目的,因而是没有价值的。某些逻辑学知识或认识论向我们提供了知识的标准,因而是必要的。我们需要物理学或关于宇宙的形而上学理论,以便于我们理解事物的自然原因;这样的知识是有用的,因为它使我们免于对上帝、自然现象和死亡的恐惧。对人性的研究会教导我们欲求什么,避免什么。但是主要的事情是我们要知道所有的事物都是由自然的而不是超自然的原因产生。因此我们可以将伊壁鸠鲁的哲学划分为逻辑学或者准则学,形而上学和伦理学。
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1701842586 第二节 逻辑学和认识论
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1701842588 逻辑学的—更确切地说是认识论的—问题是要确定命题应当如何构成,以便是真的。对这些命题的真实性检测的准则—如伊壁鸠鲁在其著作《准则学》中所说的—或者标准是什么?这一标准必须以感官知觉为基础;我们听到的、看到的、闻到的和尝到的都是真实的,“就像痛苦一样是真实明显的。”没有感觉,我们就没有知识。错觉并不是感觉的欺骗,而是判断的欺骗;当作为物体副本的感觉被错误地解释或被用来指称错误的对象时,错觉就会产生。产生错觉的原因有很多,其中包括感官上的干扰,物体副本在到达感官过程中受到歪曲。但是感觉的错误判断可以通过重复观察和诉诸于其他经验得到纠正。伊壁鸠鲁主义者完成了精致的认识论,获得了感觉经验方面的真理;他们是认识论中的经验主义传统的先驱。
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1701842590 一般的观念或者影响同产生它们的感觉具有同样的确定性,但是没有同这些观念相符合的抽象性质。没有柏拉图和亚里士多德所宣称的独立本质;同观念相符合的唯一实在就是属于一定类别的特定和具体的事物,而一般观念只是一个标记或符号。伊壁鸠鲁因此成为中世纪的唯名论和近代经验主义的先驱。
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1701842592 除了感觉和观念之外,我们还形成了意见和假设。为了成为真的,这些意见和假设必须直接被感官知觉验证或核实,或者至少为感觉观察所暗示,而不是同它们冲突。这样,我们就形成了假设性的观念和如原子这样的无感觉的实在;我们通过类比我们的一般经验,并将我们的感官知觉所显示的性质分派给感觉经验,从而做到这一点。通过实证方法证实命题的伊壁鸠鲁主义者在相当程度上预先考虑了当代逻辑实证主义的许多特有学说。
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1701842594 在理论领域,感觉是真理的标准;我们知道我们所知觉的东西;我们想象并且也有权利想象我们没有知觉的事物与我们所知觉的事物相似。伊壁鸠鲁将其感觉值得信任的全部证据建立在德谟克利特的感官知觉理论基础之上。我们直接知觉的并不是事物自身,而是它们的副本,由物体对感官影响而产生。他的真理理论同他的感觉理论共进退。
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1701842597 第三节 形而上学
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1701842599 我们的感觉只向我们展示物质物体,但是如果只有物体存在,就不存在容纳物体存在的东西,或者物体在其中运动的东西;因此除了物体之外必定存在着真空,“无形的自然”或者非存在。既然在绝对意义上没有什么能够被创造或者被毁灭,那么事物的起源、生长、变化和消失只能被解释为不可毁灭的元素的结合和分离。这些元素是极为细小的物质微粒,这些微粒不可感觉,在物理上不可分割、不可毁灭并且不可改变。虽然像我们已经看到的,原子之间存在着真空,但原子是绝对的充实,例如在原子内部并没有真空。而且原子是绝对坚硬和不可进入的,它们不可能被打碎或者分割,正是凭借这一特性,它们才被称为原子。除了已经列举的在大小、形状和重量等方面相互不同的性质外,原子还处在持续的运动状态中。物体的差别可以用原子的大小、形状和重量等方面的不同以及原子之间的关系进行解释;在伊壁鸠鲁看来,各种形状的数量是有限的。既然原子的数量是无限的,必定存在着无限的空间,例如一个无限的宇宙来容纳它们。
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1701842601 由于原子有重量,它们以相等的速度向下做垂直运动。但是如果它们仅是以这种方式运动,我们只会有恒久不变的原子雨,而不是世界。因此我们必须想象原子能够稍微偏离垂直线。伊壁鸠鲁赋予他的原子以自发性,在一定程度上解释了物理世界,使人可能具有自由意志。除非构成人的原子具有自由行动的能力,否则自由意志就是不可能的。伊壁鸠鲁认为自由观念比盲目的命运和不可阻挡的必然性较少困扰人心灵的安宁。
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1701842603 在物质世界运转的相同原则也可以用来解释生物。生命有机体最初起源于大地;起初产生的是怪物,它们的形状不能适应环境并活下来,后来被更能适应环境的有机体所取代。天体也可以用同样的自然方式进行解释;它们不是上帝的创造物,也不具有灵魂,因为灵魂不可能在生命形式之外存在。
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