1701883065
1701883066
当动词“是”被用来作为句子中的第三种因素时，会产生两种肯定命题与否定命题。如在句子“人是公正的”中，“是”这个词被用作第三种因素，无论你称它是动词还是名词。用这些材料可以形成四种命题，其中两种，就其肯定和否定来说，它们的结论是和与缺乏有关的那些命题一致的，其他两种命题则不是如此。我所指的是，若将“是”和“公正的”或“不公正的”放在一起，便会产生两种肯定命题；如若将“不是”和“公正的”或“不公正的”放在一起，便会产生两种否定命题。这些加起来便有四种命题：从以下图表我们便可以明白：
1701883067
1701883068
A.肯定命题：人是公正的；
1701883069
1701883070
B.否定命题：人不是公正的。
1701883071
1701883072
D.否定命题：人不是不公正的；
1701883073
1701883074
C.肯定命题：人是不公正的。
1701883075
1701883076
“是”、“不是”与“公正的”、“不公正的”在这里被放在一起。这就是这些命题的正确图式，正如在《分析篇》中所说的那样。如若将主词换上全称名词，这样形成的肯定命题也是一样。
1701883077
1701883078
A′.肯定命题：所有的人是公正的；
1701883079
1701883080
B′.否定命题：并非所有的人是公正的。
1701883081
1701883082
D′.否定命题：并非所有的人是不公正的；
1701883083
1701883084
C′.肯定命题：所有的人是不公正的。
1701883085
1701883086
在这个图式中处于对角位置的命题，不可能像第一种情况那样，两者都是真实的，虽然有时情况也会这样。
1701883087
1701883088
以上我们就有了两对对立的命题，而且下面我们还将排列出另外两对命题来。如若我们将第三种因素和“非人”放在一起，并把“非人”当作某种主词的话：
1701883089
1701883090
A″.肯定命题：非人是公正的；
1701883091
1701883092
B″.否定命题：非人不是公正的。
1701883093
1701883094
D″.否定命题：非人不是不公正的；
1701883095
1701883096
C″.肯定命题：非人是不公正的。
1701883097
1701883098
现在我们不可能再找出更多成对的对立命题了。但最后的一组命题应当与前两组命题加以区分，因为它是以“非人”作为主词的。
1701883099
1701883100
在动词不适于用“是”这一词时，我们就用“散步”、“健康”作为动词，这样我们也可形成以“是”作动词所形成的同样的图式，例如，我们有以下命题：
1701883101
1701883102
所有的人健康。所有的人不健康。
1701883103
1701883104
所有的非人健康，所有的非人不健康。
1701883105
1701883106
在这种情况下，我们务必不要使用“并非所有的人”这种说法。因为“非”必须和“人”放在一起，原因是，主项并不因为有了“所有的”便成为全称的，但是“所有的”这个词表明，作为主项自身，它是全称的，这可以从以下例子看出：
1701883107
1701883108
人健康，人不健康。
1701883109
1701883110
非人健康，非人不健康。
1701883111
1701883112
由于这些命题不确定，而且不是全称的，因此与上面的那些命题有所不同。所以，“所有的”与“非”这两个形容词，无论是在肯定命题还是在否定命题中，只不过表明主词自身是周延的而已。故此，命题中的其他部分在所有情况下都是相同的。
1701883113
1701883114
“所有的动物是公正的”，其相反命题是“并非所有的动物是公正的”。很清楚，这两个命题不可能适用于同一主词，也不可能同时为真，但它们的两个矛盾命题则有时可能同时是真实的，即“并非所有的动物是公正的”与“有些动物是公正的”，这两者可以同时是真实的。从“所有的人是不公正的”可以推出命题“没有人是公正的”；它的相对立的命题“并非所有的人是不公正的”又可以从“有些人是公正的”推出来。因为一定有某些公正的人。
[
上一页 ]
[ :1.701883065e+09 ]
[
下一页 ]