打字猴:1.7018e+09
1.7018e9 终身成长:重新定义成功的思维模式(全新修订版) [:1701799190]
1701800001 《奔腾年代》
1701800002
1701800003 《奔腾年代》(Seabiscuit)的主角是一匹衰弱的马,一匹本该被安乐死的马。而事实上,这里讲述的是一个团队的故事——骑师,马的主人和驯马师——每个人都有着各自的不如意。但他们决心坚定,突破万难,将自己变成了人生赢家。当时的美国这个正在经历大萧条的国家将这匹马和骑手当作象征,预示着人们通过毅力和志气可以取得非凡成就。
1701800004
1701800005 同样令人感动的是该书作者劳拉·希伦布兰德(Laura Hillenbrand)的故事。她在大学期间患上了慢性疲劳综合征(chronic fatigue),经常无法正常工作。但是这个“马儿做到了”的真实故事吸引并启发了她,让她得以写出这部真诚、壮丽、关于意志取得胜利的故事。这本书既体现了这匹马的胜利,同样也证明了她自己的胜利。
1701800006
1701800007 从成长型思维模式的角度来看,这些故事展现了努力改造现状的力量——这种力量可以改变你的能力,改变你整个人。但是在固定型思维模式者眼里,这个故事讲述的不过是三个男人和一匹马的故事,他们都有缺陷,所以不得不付出加倍的努力。
1701800008
1701800009 终身成长:重新定义成功的思维模式(全新修订版) [:1701799191]
1701800010 加倍努力:高风险
1701800011
1701800012 在固定型思维模式者的眼中,努力是有缺陷和不足的人需要做的。当一个人已经知道自己有缺陷,那么努力不会给他带来什么损失;但如果完美无缺正是你的与众不同之处——如果你被外界认为是天才、人才或者具有某些才能,那么你会损失很多东西。努力会贬低你的价值。
1701800013
1701800014 小提琴家娜佳·萨莱诺-索南伯格(Nadja Salerno-Sonnenberg)在 10 岁时与费城管弦乐团合作,完成了她小提琴处女秀。到茱莉亚音乐学院(The Juilliard School)跟随著名的小提琴教育家多萝西·迪蕾(Dorothy DeLay)学习后,她才发现自己有一系列糟糕的习惯。她的指法和运弓非常糟糕,此外拿小提琴的姿势也不正确,但是她拒绝改变。几年过去,她看到其他学生迎头赶上甚至超越了她,在接近 20 岁的时候,她的自信心严重受挫。“我曾经那么成功,报纸将我称为‘神童’,但是现在我感觉自己像个失败者。”
1701800015
1701800016 这名神童害怕努力。“这所有的一切都应归结于我的恐惧。害怕努力后依然会失败……如果你去参加试演,但是并没有真正为之努力,没有真正好好准备,没有尽全力,那么你没有赢得这个机会,你至少有一个借口……没有什么比说出‘我付出了我的所有,但是依然不够优秀’这句话更难的事了。”
1701800017
1701800018 努力后还是失败的事实会让自己找不到借口,是固定型思维模式者们最大的恐惧,这种恐惧笼罩着萨莱诺-索南伯格,让她止步不前。她甚至一度不带小提琴去上课!
1701800019
1701800020 经过了很多年的忍耐和理解,后来有一天,迪蕾对她说:“听着,如果你下个星期再不带小提琴来上课,我就把你轰出我的教室。”萨莱诺-索南伯格以为她在开玩笑,但是迪蕾从沙发上站起来平静地对她说:“我没有开玩笑,如果你想浪费你的天赋,我不希望参与其中。这种状态应该到此为止了。”
1701800021
1701800022 为什么努力如此令人恐惧?
1701800023
1701800024 有两个原因。第一,在固定型思维模式中,了不起的天才不需要努力。对努力的需求会给你的能力笼上阴影。第二,就像萨莱诺-索南伯格说的,它让你再也无法去找借口。如果没有努力,你可以说“我本可以[此处随意填空]”,而一旦你努力过了,就不能再这么说了。有个人曾经对我说:“我本可以成为马友友(Yo-Yo Ma)。”如果她真的为之努力过了,她就不能再说这句话了。
1701800025
1701800026 萨莱诺-索南伯格很害怕失去迪蕾这个老师。她终于想通了,努力后的失败——一种诚实的失败——比她现在的行为方式要强得多,所以她开始与迪蕾一起为一场比赛训练。她第一次付出了她全部的努力,顺便说一下,她最后赢得了比赛。如今的她说:“我现在知道了一个事实:你必须为你最喜欢的事付出最大的努力。如果你热爱音乐,你一生势必要为此而奋斗。”
1701800027
1701800028 害怕努力的现象在婚恋关系当中也会存在,阿曼达,一个充满活力和吸引力的年轻女孩,就有过这样的感觉。
1701800029
1701800030 我有过很多糟糕的男朋友。很多。从靠不住的到不替人着想的。我最好的朋友卡拉总是对我说:“这一次能不能找一个好男孩?”她的意思就是“你值得拥有更好的”。
1701800031
1701800032 所以,卡拉将她公司里的一个男孩罗勃介绍给了我。他非常好,不只是在第一次约会时表现很好。我真的很喜欢这种感觉:“噢,我的天,一个真的能准时赴约的男孩!”后来事情变得认真起来,我就害怕了。我的意思是说,这个男孩真的很喜欢我,但是我无法控制自己不去想,如果他真的了解我了,他可能会失去兴趣。我是说,如果我真的真的努力了,然后失败了呢?我想我不能冒这个险。
1701800033
1701800034 终身成长:重新定义成功的思维模式(全新修订版) [:1701799192]
1701800035 努力不够:高风险
1701800036
1701800037 在成长型思维模式中,你非常想要某个东西而且有机会去得到它,但是什么都不去做的情况是很难想象的。如果真的发生了这样的事,“我原本可以”这个想法不会让成长型思维模式者感到安慰,反而会令他们心碎。
1701800038
1701800039 1930—1950 年间,可以说几乎没有哪位美国女性比克莱尔·布思·卢斯(Clare Boothe Luce)更成功。她是著名的作家和剧作家,两次当选国会议员,并曾担任美国驻意大利大使。“我不是特别理解‘成功’这个词的意思,”她曾经说,“我知道人们会用这个词来形容我,但是我不太理解。”她的公众生活和私人生活的不幸让她一直无法回到她最爱的事业——写作戏剧上去。她的作品,如《淑女争宠记》(The Women),曾获得巨大成功,但是作为政治人物,她不能再继续创作这类讽刺、性感的喜剧了。
1701800040
1701800041 对她来说,政治不能让她发挥她最看重的个人创造性,回顾过去的时候,她不能原谅自己没有继续追求戏剧梦想的选择。她说:“我经常会想,如果我会写自传,我的题目会叫作《一个失败者的自传》(The Autobiography of a Failure)。”
1701800042
1701800043 美国女子网球运动员比利·简·金(Billie Jean King)说,这都取决你想回顾些什么,或者你想说些什么。我同意她的观点。你可以回顾过去然后说“我原本可以”,将你那未使用过的天赋像奖杯一样抛光抛亮。你也可以回顾过去,然后说“我为我最重视的事情付出了所有努力”,想一想,你希望回顾些什么,你想说些什么。然后选择你的思维模式。
1701800044
1701800045 终身成长:重新定义成功的思维模式(全新修订版) [:1701799193]
1701800046 将知识转化为行动
1701800047
1701800048 当然,固定型思维模式者也在书里读到过这样的话:成功意味着做到最好的自己,而不是要强于他人;失败是一次机会,而不是死刑;努力是通往成功的关键。但是他们无法将这些话化为实际行动,因为他们的基本思维模式——认为个人能力不可改变的这种信念——给了他们完全不同的观点:成功仅仅意味着比其他人更有天赋,失败确实会对你做出评判,而努力是那些无法依靠天赋成功的人才需要的。
1701800049
[ 上一页 ]  [ :1.7018e+09 ]  [ 下一页 ]