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聖人不積,旣以爲人己愈有,旣以與人己愈多。
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天之道,利而不害;人之道③,爲而不爭。
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【注释】
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①信言不美,美言不信:“信言”,真话,由衷之言。“美言”,华美之言,乃巧言(释德清注)。
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张松如说:“本章开头提出了美与信、善与辩、知与博诸范畴,实际上是提出了真假、善恶、美丑等矛盾对立的一系列问题,说明某些事物的表面现象和内在实质往往不一致。这中间包含着丰富的辩证法思想。”
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②善者不辩,辩者不善:帛书甲本缺字,乙本保存完好,作“善者不多,多者不善。甲、乙本此句均在“知者不博,博者不知”句后。
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③人之道:今本作“圣人之道”,据帛书乙本改。
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【今译】
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真实的言词不华美,华美的言词不真实。
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行为良善的人不巧辩,巧辩的人不良善。
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真正了解的人不广博,广博的人不能深入了解。
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有道的圣人不私自积藏,他尽量帮助别人,自己反而更充足;他尽量给与别人,自己反而更丰富。
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自然的规律,利物而无害;人间的行事,施为而不争夺。
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【引述】
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本章的格言,可作为人类行为的最高准则。前面三句格言在于提示人要信实、讷言、专精。后面四句,在于勉励人要“利民而不争”。
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信实的话,由于它的朴直,所以并不华美。华美之言,由于它的动听,往往虚饰不实。
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善者的言论,止于理,符于实,所以不必立辞巧说;善者的行为,真诚不妄,正直不欺,所以不必自作辩解。反之哓哓巧辩的人,乃是由于言行的欠亏而求自我掩饰。
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“知者不博,博者不知。”这话运用到现代学术界的情形,的确如此。现代的知识活动愈来愈专精,“一事不知,儒者之耻”的时代早已经过去了。以博学自居的人,对于任何一门学问,往往只是略知皮毛而已。所以为学如果博杂不精,则永远无法进入知识的门墙。
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“圣人不积,既以为人己愈有,既以与人己愈多。”这是一种最伟大的爱的表现。佛洛姆(Erich Fromm)说:“爱是培养给与的能力。”“为人”“与人”便是给与能力的一种表现。“圣人”的伟大,就在于他的不断帮助别人,而不私自占有,这也就是“为而不争”的意义。老子深深地感到世界的纷乱,起于人类的相争——争名、争利、争功……无一处不在伸展私己的意欲,无一处不在竞逐争夺,为了消除人类社会的纠结,乃提出“不争”的思想。老子的“不争”,并不是一种自我放弃,并不是消沉颓唐,他却要人去“为”,“为”是顺着自然的情状去发挥人类的努力,人类努力所得来的成果,却不必擅据为己有。这种贡献他人(“为人”“与人”“利万物”)而不和人争夺功名的精神,亦是一种伟大的道德行为。
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老子今注今译 历代老子注书评介
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自先秦以降,有关《老子》的注疏解说,多达数百种。以下评介自汉至明各家注书,选自严灵峰所编《老子集成》丛书。
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一、先秦至六朝
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韩非 〈解老〉
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