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1702143650 明白了吧,所谓“大衍之数”就是这么得出来的,它是“天数”与“地数”之和。
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1702143652 古人刚有一些数学经验的时候会对数字有一种神秘的着迷感,认为它们蕴涵着某些我们所不知道的宇宙奥秘——我们看看古希腊同时代的毕达哥拉斯的研究就会明白:这种心理并不是中国人所独有的。
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1702143654 下面的问题是:马上就要开始算卦了,我到底是用五十颗棋子还是用五十五颗呢?
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1702143656 答案是:无所谓,用多少都行。
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1702143658 这可不是不严谨,不是不负责任,而是:在实际操作的时候,其实只用到四十九颗棋子就够了,如果你一开始拿了五十颗,那就拿掉一颗;如果你一开始拿了五十五颗,那就拿掉六颗。
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1702143660 有人一定会说:“这不是吃饱了撑的吗?一开始的时候直接说用四十九颗棋子不就完了,还搞什么‘大衍之数’?!”
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1702143662 古人可不觉得自己是吃饱了撑的,他们认为这种做法是有神秘象征意义的,或者是出于技术操作上的方便。我们就不管那么多了,反正记住实际算卦是用四十九颗棋子就好了。你最好也找出四十九颗棋子或者其他的什么,跟着我下边的步骤一起来做演算。
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1702143664 现在,算卦第一步开始:把四十九颗棋子随机分成左右两组。别小看这么简单一个分组,这是有着很高深的象征意义的,象征着混沌初开,天与地一分为二。所以呢,这两组棋子,一组象征着天,一组象征着地。
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1702143666 第二步:天和地都有了,是不是该有人了?
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1702143668 不错,从任意一组当中拿掉一颗棋子(也有人说只能从象征地的右边那一组里拿),这颗棋子象征的就是人。这样一来,天、地、人,全都有了,我们的祖先管这三种东西叫做“三才”。
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1702143670 第三步:把象征天的那组棋子数数有多少颗,数清楚之后把这个数字除以4,看看余数是几。
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1702143672 任何数字除以4,余数都只有四种可能是:1、2、3、整除。
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1702143674 如果遇到整除的情况,我们就当做余数是4。好了,现在把余数拿开。
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1702143676 比如,这组棋子一共有20颗,那么:20÷4=5,没有余数,那我们就把4当做余数,从这20颗棋子中拿掉4颗。
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1702143678 有人会问:“为什么要除以4呢?这个数字多不吉利啊!为什么不除以8呢?”
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1702143680 答案是:这也是有象征意义的,4在这里象征的是一年四季(这种象征的说法应该不会早于周代,因为商代社会是没有四季之分的,只有两季)。看来那个时代的古人并不认为4这个数字有什么不吉利的,因为整个周易的算卦过程全在围绕着4。
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1702143685 图3 分“三才”
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1702143687 第四步:把象征地的那组棋子也照猫画虎,和第三步的做法一样。
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1702143689 比如,棋子的总数是49,先拿掉了1颗去象征人,于是:49-1=48。
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1702143691 48颗棋子左右分为两组,左边20颗,方才已经20÷4了,拿掉了作为余数的4颗棋子,还剩16颗,现在右边这组总数是:48-20=28,好了,照着第三步来算:28÷4=7,还是被整除的结果,所以,还是把余数当做4,从右边这组棋子里拿掉4颗。
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1702143693 现在,右边棋子的总数是:28-4=24。
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1702143695 第五步:把第二步里用来象征人的那1颗棋子,还有第三步作为余数被拿掉的4颗棋子,还有第四步里同样作为余数被拿掉的那4颗棋子归堆儿在一起。一共是几颗呢?很好算:1+4+4=9。
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1702143697 注意:第五步里得出来的这个数字只有两种可能:不是9就是5,如果你算出来的数字既不是9,也不是5,那就说明你前边有哪一步算错了,你就从头再来吧。
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1702143699 好了,从第一步到第五步,这套动作做完,叫做“一变”,意思是“第一套规定动作”。
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