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（摘自发表于《哲学研究》1978年第1、2期合刊的文章《要精心再精心地分析和解决矛盾》）
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认识事物，首先的主要的就是认识事物的个性或特点，认识“不一样”。陕西省，省是共性，陕西是个性，认识陕西省主要不是认识省，而是认识陕西，看它同甘肃、河南、辽宁等省有什么区别和不同。找准区别点，认识特殊点，就是毛主席说的认识事物的基础。
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（摘自1999年9月9日听取陕西省委、省政府工作汇报时的讲话）
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我们讲研究问题，最主要的是研究特点；讲认识事物，最主要的是认识特点；讲结合实际，最主要的也是讲结合特点。
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（摘自1993年9月19日听取江西省委、省政府工作汇报时的讲话）
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任何地区都有自己的特点，决不能简单地模仿别人，生搬硬套，否则就会误事坏事。要认真研究本地的特点，找出本地的优势，扬长避短，取长补短。
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（摘自1996年3月9日在八届全国人大四次会议天津代表团会议上的发言）
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我们的毛病往往出在用一般的规律来代替个别的、特殊的规律，用一般的规律到处去套，忽视了个别的、特殊的问题。因此，就产生了“一刀切”的做法。
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（摘自1984年11月23日同《中国信息报》记者的谈话）
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任何事物都有个性，也都有共性，共性寓于个性之中，没有绝对一样的东西。两张桌子、两个凳子是按一个图纸做的，看着像是一样，其实不一样。一个牌子、一样大小的灯泡，看起来完全一样，严格检查还是不一样。双胞胎外人怎么看都是一样，其实不一样，他父母他爱人就能区别出来。
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（摘自1999年9月9日听取陕西省委、省政府工作汇报时的讲话）
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特殊性和共同性是相对的，在这个领域看是特殊的，从另一个领域看又可能是共同的。
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（摘自2001年12月6日在全国地方政协工作经验座谈会结束时的讲话）
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许许多多的事情，从这个方面看是一个道理，从另外一个方面看又是一个道理；局部的是一个性质，整体的又是一个性质。所以要具体事物具体分析。
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（摘自1987年9月7日在天津市区县局党员领导干部会议上的讲话）
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一块木头是什么？就是一块木头，这个回答并没有错，但它还是什么？这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料，拿它来烧火就是燃料，拿它来挑水就是工具，拿它来和坏人斗争就是武器，拿它来行凶打劫就是凶器，拿到法庭就是证据，但还是那块木头。这就是质的多样性。
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（摘自1997年6月29日在政协第八届全国委员会常务委员会第二十一次会议闭幕会上的讲话）
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