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（摘自1988年5月为天津市河西区《文化采珍》写的序言）
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现在有些党员根本不懂原则，不讲原则，在重大是非面前不坚持原则。他们的处世哲学是，“紧睁眼，慢张口，碰到矛盾绕着走”；“多栽花，少栽刺，运动来了没有事”。他们信奉的是“你好、他好、全都好，归根结底自己好”；“你讲你的马列主义，他讲他的个人主义，我讲我的自由主义”。他们在党的生活中搞“商品交换”：你给我方便，我给你好处。这种腐朽的观念，不良的风气，给我们党带来极大的损失和危害，是四化建设的大敌，改革的大敌，必须动员起来，加以肃清。
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（摘自1985年5月9日在天津市党员领导干部会议上的讲话）
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脑袋长在自己肩膀上，不能放在别人的胳膊上。
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（摘自1985年5月为《天津日报》撰写的特约评论员文章）
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大脑这个东西越用越好用，越用越聪明。有的人之所以本事小、办法少、进步慢，主要原因不是脑子笨，而是脑子懒。
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（摘自2001年12月6日在全国地方政协工作经验座谈会结束时的讲话）
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所谓“一觉醒来，疑团顿解”，实际上是一夜未眠，冥思苦索。讲艰苦，这种头脑的加工最艰苦。思想上的艰苦，勤于和善于思考问题，是长期训练而形成的。
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（摘自1997年6月29日在政协第八届全国委员会常务委员会第二十一次会议闭幕会上的讲话）
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要养成思考问题的习惯，认真地了解情况，系统地积累材料，经常地总结工作。在马克思主义一般原理的指导下，进行综合、概括、抽象、提高。这样，才能使我们的工作既有系统性，又有创造性；既不离原则，又生动活泼。
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（摘自1987年1月7日在天津市委四届六次全会结束时的讲话）
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琢磨事，必须下真功夫，花大心血，熬夜、吃苦。要有“众里寻他千百度”的毅力和“衣带渐宽终不悔”的韧劲。同时还要善于琢磨，学会分析综合，认真把情况搞全了、弄准了，把材料掰开了、揉碎了，把关系理顺了、摆正了，把措施具体了、落实了。
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（摘自1985年5月为《天津日报》撰写的特约评论员文章）
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学习理论，光读书不行，必须联系实际。离开联系实际，学习理论就失去了目的；离开联系实际，学习理论就失去了动力；离开联系实际，学习理论也就失去了衡量的标准。学习的成绩如何，不是看背多少书，而是要看实际结果。
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（摘自1997年6月29日在政协第八届全国委员会常务委员会第二十一次会议闭幕会上的讲话）
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一方面，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习；另一方面，由于结合实际，读书的过程就成为研究实际的过程，工作的过程也就成为学习和应用理论的过程。
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（摘自1997年6月29日在政协第八届全国委员会常务委员会第二十一次会议闭幕会上的讲话）
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