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和这些讲求时效的章节截然相反的,是第三部分的一头一尾:第21和27章。它们着眼于“管理”这一20世纪的全新现象,提出了如下问题:现实之中的管理是什么?该做什么?怎样做好?必须学习哪些东西?它们不是“理论性”文章,我也不是想要做个哲学家。但它们的实践性并不强,不是“怎么做”类的文章。让人惊讶的是,在这个世界上没有多少人试图将管理理解为一种新的机能,一种新的规律,一种新的职业——但这恰好是管理的全部意义所在。大多数人将管理视为理所当然,这些文章则是极少的例外之作。它们绝不是管理史。它们的目的,过去是,现在也是,让实践中的管理者意识到自己的作用、自己的重要性以及自己的责任。目前盛行的“管理潮”比它们的诞生稍晚几年,但同样是这两章所重视的内容。和如今大多数畅销管理著作不同,这两篇文章的作者,亲眼见证了当代管理自我孕育的50年,也曾经是这一潮流的亲身参与者。我希望上述经历能为这两章提供一些他人很难达到的见地,因为这些人是在管理成功地自我确立之后才投身其中的。这些文章不是为了时效而写:它们展现了有关这一主题的长年思索。我希望多年以后,人们仍能将之视为基础。
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第四部分 组织
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哪怕是放到现在——也就是1997年来写,这一部分需要改动的地方也是全书中最少的。只不过,我无须再像当时那样,用那么多的篇幅来解释什么是“恶意收购者”(第28章)。如今这年月,哪怕只看漫画的人也听说过它们。但我仍有必要解释剧变背后所隐藏的东西——收购,不管是恶意的还是友好的;合并;资产剥离——它们彻底改变了美国的商业面貌,实际上,也彻底改变了美国经济的根基——而且,这一切不仅仅发生在美国。11年前这些文章初次发表的时候,几乎还没有人谈论企业的管理问题,现在它却成了最热门的主题。我还有必要解释,甚至是向最有经验的管理者解释,为什么这些剧变——首先是合并和收购——就算没有完全失败,但也未曾产生预期的效果。这是第29章的主题。
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第34章“贝尔系统解体的教训”在某种程度上稍稍平衡了这个部分开头的两章。我在早期就意识到,这家美国从前最成功——最老牌,也最受敬仰的公司的解体,引发了信息革命——尽管当时没人(当然我也没有)能预见到其发展的速度和广度。但这篇文章确实预言了一些问题,比如贝尔实验室(60年来一直是世界上最成功的研究实验室)的退步。我只希望自己是太过多虑了:我担心贝尔系统的解体会对美国国防力量造成影响。贝尔的解体,揭开了20年来诸多行业萎缩的序幕。显然,这让和平时期的消费者们获益良多。可是,是否一定要以国家的利益为代价——尤其是在一个日益纷争的世界里,牺牲整个国家的国防能力来实现它呢?
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在这两篇文章之间,是第30~33章。第30章(首先)解决的是,在当代管理书籍和文章、管理会议、管理学校中,最重要的主题是什么。自从本文对创新进行了概要介绍之后,这一领域内增加了许多新的内容,但是基本原理已经全写在这一章里了。第32章想要讨论的,并不是创新能在几年内给我们提供一套全新的会计制度,一套和传统的复式簿记法截然不同的制度(自从500年前出现相关出版物之后,复式簿记法至今没有什么本质上的改变)。它是要解释,为什么必须在最近一二十年内对我们最古老的信息系统——会计——进行重新思考、重新构造,以及我们现在需要的是什么样的会计方法。
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对读者来说,本书中与20世纪90年代相关度最高的应该是第四部分的最后一章(第35章)和后记。在我撰写它们的时候,大多数人——我应该把自己也算上——谈论的都是社会的两大部门:公共部门,也就是政府,和私人部门,也就是企业。而现在我们知道,一个现代社会需要三大部门:公共部门、私人部门以及非官非民的社会部门。这两篇文章谈论的都是企业和企业管理者,但它们触及了社会部门,并将之看做是企业面临的挑战和机遇。这两篇文章分别诞生于13年前和11年前,当时它们超前性太强,以至于人们大多觉得这不切实际。现在,在为企业和企业高层主管充当顾问的时候,我发现,客户越来越爱借用这两篇文章帮助自己理解一些问题:比如,企业和企业主管在美国学校改革的过程中、在与社会部门的非营利性组织的合作中,应当充当何种角色。
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彼得·德鲁克
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1997年夏于加利福尼亚州克莱蒙特
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管理前沿(珍藏版)
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管理前沿(珍藏版) 访谈录 与睿智长者一席谈
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问:您在最近一本著作中谈到了创新过程的深思熟虑问题。对于自己的生活,您是否也是深思熟虑地加以安排呢?可曾有过什么“彼得·德鲁克计划”?
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答:回顾起来,我的一生是有意义的,但并不是提前规划出来的。差不多到了30岁,我才模模糊糊地意识到,自己的未来属于哪里。在那之前的10~12年间,我做过一些尝试,可并不是出于有意的设计,相反,一切纯属偶然。我还是个小男孩的时候就知道,我不想待在奥地利,我还知道,我不想在大学里浪费4年光阴。于是我让父亲给我找了一份能够远走高飞,又和自己的最终目的相去甚远的工作。我到一家出口公司当了见习职员,后来又在法兰克福一家小银行工作。我能得到这份工作,是因为我会说英德两种语言。那是1929年10月的事。不久,股市崩溃了,我最后一个进入银行,自然最先就被踢了出来。我需要一份工作,于是就在当地的报纸干了起来。我必须承认,对我来说,这是一次很好的教育机会。
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回想起来,我比较擅长干的一件事,就是观察现象,探究其意义。1933年我就知道希特勒会怎么收场了,于是我开始写自己的第一本书《经济人的终结》(The End of Economic Man),这本书直到1939年才有人肯出版,因为没有哪个出版商愿意接受这种可怕的见解。对我来说,希特勒必然会走上屠杀犹太人的道路,也必然会和斯大林签订条约。
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虽然我当时还拿着外国护照,但我积极参与了德国保守派的政治活动,我很清楚,希特勒可不会喜欢我。于是我离开德国,先到了英国,接着在4年后到了美国。我在伦敦一家保险公司做过市场分析员和投资银行家。如果我想发财,我就该留在那儿,但那里实在叫我烦得要死。
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问:您能给创业家(entrepreneur)下个定义吗?
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答:这个定义自古以来就有了。所谓创业家,就是能赋予资源新的能力,让它们生产财富的人。就是这样。
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问:您曾指出,小企业和创新型企业并不一定是一回事。
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答:绝大多数的小企业没有创新的能力,部分原因是他们不掌握资源,但更多的原因在于他们没有时间,也没有雄心。我倒不是要对街头的香烟铺子评头论足,不过,让我们来看看这种典型的小企业吧:人手出奇地不足;没有必要的资源和现金流;老板可能用不着亲自擦桌子扫地,但实际上也差不太远。他基本上还在为每天的生活而奋斗。一般来说,他没受过训练,没什么背景。反过来说,当今最成功的青年企业家,大多数都在大型组织里工作过5~8年。
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问:这种经历对他们有哪些帮助呢?
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答:他们掌握了相关知识和工具,学会了如何进行现金流分析,如何训练雇员,如何委派任务,以及如何组建团队。没有这些背景知识的企业家,不管曾经获得过多大成功,最终都会被淘汰。比如说,如果你问我苹果电脑公司的创始人沃兹尼亚克(Wozniak)和乔布斯有什么不妥的话……
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问:我正好打算问这个。
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